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优质学习:日本“高质量大学教育推进计划”研究
被引量:
3
1
作者
李润华
《黑龙江高教研究》
CSSCI
北大核心
2013年第4期9-12,共4页
为了提升日本大学的教育质量,向所有人提供优质教育,日本文部科学省自2003年起,实施了一系列"GP"教育支援项目,实现了日本高等教育史上具有划时代意义的改革尝试。考察与研究"GP"教育支援项目运作的方式、内容及其...
为了提升日本大学的教育质量,向所有人提供优质教育,日本文部科学省自2003年起,实施了一系列"GP"教育支援项目,实现了日本高等教育史上具有划时代意义的改革尝试。考察与研究"GP"教育支援项目运作的方式、内容及其成效,将为我国实施"高等学校本科教学质量与教学改革工程",提升教育质量提供有益的借鉴。
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关键词
日本
优质学习
GP
教育和教学支援
教育
质量
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职称材料
题名
优质学习:日本“高质量大学教育推进计划”研究
被引量:
3
1
作者
李润华
机构
北京联合大学应用科技学院
出处
《黑龙江高教研究》
CSSCI
北大核心
2013年第4期9-12,共4页
基金
北京市属高等学校人才强教计划资助项目(编号:HR201108431)
文摘
为了提升日本大学的教育质量,向所有人提供优质教育,日本文部科学省自2003年起,实施了一系列"GP"教育支援项目,实现了日本高等教育史上具有划时代意义的改革尝试。考察与研究"GP"教育支援项目运作的方式、内容及其成效,将为我国实施"高等学校本科教学质量与教学改革工程",提升教育质量提供有益的借鉴。
关键词
日本
优质学习
GP
教育和教学支援
教育
质量
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
优质学习:日本“高质量大学教育推进计划”研究
李润华
《黑龙江高教研究》
CSSCI
北大核心
2013
3
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