教育国债:高校负债全民埋单

其实，不管是向银行贷款也好。发行国债也罢，借来的钱终归是要还的。 通过对30多所高校的调研，全国政协近日在政协常委会上公布了一份高校负债同题的报告。报告称，全国高校贷款总额已达2500亿元左右。

试论高等教育筹资市场化的基本手段

运用市场机制筹措高等教育经费是当今国际教育市场的主旋律。目前,我国政府近期内大量增加高等教育拨款和继续大幅度提高公立高校学费的难度都较大,这就迫使我们考虑如何运用市场机制,依靠发行国债、彩票、银行信贷资金、BOT项目融资、组建教育基金,以及利用外资等各种手段,筹集更多教育建设与发展资金。

高校现代远程教育融资模式研究

互联网和教育是推动未来经济社会发展的两大核心动力,而现代远程教育作为两大核心动力的复合体,吸引了大量的社会资金进入相关领域。本文在分析高校现代远程教育发展趋势的基础上,就远程教育融资提出以政府投入为主、多渠道筹措的多元化教育融资模式。

高等教育投资问题浅析

伴随高校扩招而出现了高校债务积累,未来也将存在持续增长的高等教育投资压力,公共产品理论和高等教育成本分担理论表明,国家、社会及受教育者都是高等教育发展的受益者,在我国当前经济发展水平及收入分配格局下,需要通过提高财政性高等教育支出水平、发行特种教育国债,设立教育银行、发行教育彩票等保证高等教育投资稳定增长,同时大力拓展社会投资来源。

高校负债现状与化解对策分析

伴随高校扩招而出现了高校债务积累,未来高等教育投资也将存在持续增长的压力。理论分析表明,高等教育是一种特殊的公共产品,公立高校基本建设债务的性质属于公债范畴,高校通过负债发展所形成的资产属于国有资产,化解高校债务,需采取提高财政性高等教育支出水平,发行特种教育国债,设立教育银行,建立财政贴息制度,发行教育彩票等措施。