科学实验的教育学评价

科学实验的教育学评价叶松庆科学实验历来是科学发现和建立科学理论的基石，这一点似乎已无人置疑，但如何评价它，却成了科学家、科学学家、科学教育家、科学评论家一直颇感兴趣的事。通常而言，对科学实验本身及科学实验的成果进行评价是一种综合性的社会活动。这种活动...

对体育教学评价的再认识

建立良好而有效的体育教学评价机制,能激发学生体育兴趣,也有助于教育管理层对体育课程和教学进行教育学评价。

浅谈教学中的“积极评价”

鉴于课改初期容易出现合作学习不积极的学生，要改变这种现象，常用的方法就是积极评价，文章着重讨论积极评价可分为学习评价和行为评价；积极评价的四个原则；如何建立有效的小组评价机制，让每个学生都积极参与到合作学习中去。

谈体育课程改革后的教学评价

教育学对于体育课堂教学是十分重要的，本文着重从教育学的角度，对体育课程改革后的评价标准以及评价的方式等进行研究，提出了一节好体育课的评价标准。