新形势下汉语国际教育硕士实习现状及对策研究

实践教学不仅影响研究生实践能力的培养、论文写作能力的提升,还关乎学生对本专业的认同度问题,进而影响学科发展乃至整个中文教育事业。本文通过调查,从实习岗位类型、实习内容、实习期限和工作量、实习管理这四个方面阐述了汉语国际教育专业硕士研究生的教育实习现状,从实习渠道与教学模式、实习管理与实习评价、学位论文与教育实践等方面提出了建议,以期对新形势下汉语国际教育专业的实践教学培养等问题提供参考。

新建综合院校化学师范生教育实践性知识发展探析

目前，新建本科综合院校化学教育专业，在课程设置、培养模式、教育教学方法及手段等方面存在不足，对师范生实践性知识养成与发展重视不够，化学师范生获得实践性知识渠道较窄、机会较少，教师教学质量不够高。学校应加强实践教育，不断改善实践性知识养成环境与传播方式，教师要为师范生做出榜样。