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中国传统节日文化在学前教育中的实践探索
1
作者
冯婕
《世纪之星—小学版》
2021年第16期80-81,共2页
中国传统节日文化内涵蕴涵着丰富的科学知识理论体系,蕴涵着大量优秀中华民族的传统美德。通过对中国传统节日文化的传承和利用,幼儿园及其教育机构应该承担并负起一切相应的社会责任。对学前教育有效开展中国传统节日文化宣传教育的具...
中国传统节日文化内涵蕴涵着丰富的科学知识理论体系,蕴涵着大量优秀中华民族的传统美德。通过对中国传统节日文化的传承和利用,幼儿园及其教育机构应该承担并负起一切相应的社会责任。对学前教育有效开展中国传统节日文化宣传教育的具体策略进行了简要总结。同时也希望能为我校开展中国传统节日文化教育工作提供有益的学习借鉴。
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关键词
中国传统节日文化
幼儿园
教育实践活动探索
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题名
中国传统节日文化在学前教育中的实践探索
1
作者
冯婕
机构
山东省胶州市粮食局幼儿园
出处
《世纪之星—小学版》
2021年第16期80-81,共2页
文摘
中国传统节日文化内涵蕴涵着丰富的科学知识理论体系,蕴涵着大量优秀中华民族的传统美德。通过对中国传统节日文化的传承和利用,幼儿园及其教育机构应该承担并负起一切相应的社会责任。对学前教育有效开展中国传统节日文化宣传教育的具体策略进行了简要总结。同时也希望能为我校开展中国传统节日文化教育工作提供有益的学习借鉴。
关键词
中国传统节日文化
幼儿园
教育实践活动探索
分类号
G [文化科学]
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作者
出处
发文年
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1
中国传统节日文化在学前教育中的实践探索
冯婕
《世纪之星—小学版》
2021
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