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教育家长加强综合护理干预对小儿咳嗽的疗效探析 |
时春华
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《中外女性健康研究》
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2017 |
1
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我国城市中小学生家长教育焦虑生成与维持机制的质性研究 |
邓林园
唐逸文
王婧怡
李蓓蕾
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《教育学报》
北大核心
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2024 |
0 |
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3
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新时代家长教育素养及提升策略研究 |
曾彬
雷和敏
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《教育与教学研究》
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2024 |
0 |
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4
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中产阶层家长教育焦虑是如何形成的?——基于8省市初中生家庭教育状况的调查 |
骆婧雅
朱新卓
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《教育与经济》
北大核心
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2024 |
0 |
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5
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数字家长学校助力乡村中小学家庭教育的现状、问题与对策——基于浙江省Q县的实证研究 |
林奥栋
王珏
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《教育进展》
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2024 |
0 |
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6
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“双减”政策下家长幼小衔接教育焦虑现象的纾解与治理 |
李敏
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《女报》
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2024 |
0 |
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7
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“双减”政策下家长幼小衔接教育焦虑现象的纾解与治理 |
李敏
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《女报》
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2024 |
0 |
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8
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新时代家长教育:可为、难为与何为 |
张龙宇
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《中国成人教育》
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2024 |
0 |
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9
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家长数学教育观念与幼儿数学过程性能力的关系:亲子数学活动的中介作用 |
李娟
邓雪纯
王舒琦
张依婷
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《学前教育研究》
北大核心
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2024 |
0 |
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10
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幼儿园教师提高家长教育能力的有效策略 |
蒋淑荣
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《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
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2024 |
0 |
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11
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式微与重塑:审思彼得斯的家长教育权威观 |
罗梦婷
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《中华家教》
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2024 |
0 |
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12
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家长教育焦虑现状及其影响因素分析——基于我国中东部5个省市家庭的调查数据 |
尹霞
纪江叶
石莉
钟勤
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《中华家教》
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2024 |
0 |
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13
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香港特区幼儿园家长教育课程建设的核心经验与现实启示 |
刘友棚
史钿
梁淑华
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《中华家教》
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2024 |
0 |
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“双减”背景下初中生家长教育焦虑的现状、特征及纾解之道——基于我国8省市初中生家庭教育状况的实证调查 |
朱新卓
骆婧雅
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《中国电化教育》
北大核心
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2023 |
14
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中小学家长教育焦虑的解释现象学分析 |
邓林园
王婧怡
唐逸文
乔丹桔
田宏杰
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《北京师范大学学报(社会科学版)》
北大核心
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2023 |
1
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2022年中国家长教育素养状况及提升策略 |
霍雨佳
李一
李育倩
柳铭心
蔡雪
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《中华家教》
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2023 |
1
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家长教育焦虑的生发机制与纾解之策——基于家长教育观念的微观视角 |
张涛
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《文教资料》
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2023 |
0 |
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“双减”政策下不同类型中学生家长的教育焦虑及其消减策略 |
乐承毅
汪婧雅
朱坤
路亭
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《咸阳师范学院学报》
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2023 |
0 |
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香港地区家长教育:历程、课程与特色 |
周敏
马早明
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《比较教育学报》
北大核心
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2023 |
2
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20
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家长教育卷入类型与中学生学科素养:基于PISA 2018中国香港及澳门数据的潜在类别分析 |
黄声华
尹弘飚
靳玉乐
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《华东师范大学学报(教育科学版)》
北大核心
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2023 |
4
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