铁路职工教育工作网络化之管见

结合全国铁路工作会议关于建设高素质职工队伍的新要求,通过对信息时代实施职工教育工作网络化的必要性、可行性分析,提出了创建网络化平台、编写数字化教材以及建立相应管理机制,为满足铁路现代化建设迅速提升职工队伍素质的要求尽一份责任。

论高校网络思想政治教育工作的实施

从网络特点入手,分析了网络对高校思想政治教育工作产生的积极和消极影响,从组织领导、发挥“两课”教育的重要作用、建造高校思想政治教育网站、加强对大学生网络道德的教育、加强网络思想政治教育队伍建设、处理好主动灌输和互动交流的关系等几方面论述了利用网络进行高校思想政治教育工作的对策.

突发公共卫生事件下高校网络思政教育工作的应对策略研究

积极开展思政教育有利于帮助高校应对突发公共卫生事件。尤其是网络技术的发展和应用,为思政教育提供了诸多便利。为此,高校要积极适应网络时代发展的趋势,通过加强高校师生对网络思政教育的认知、构建专业的网络思政教育平台、提升思政教育工作者的网络教学能力等措施,应对突发公共卫生事件的挑战。

高校网络思想政治教育工作的重点内容与实施路径

文章首先阐述了高校网络思想政治教育的基本内涵和主要特征,然后分析了高校网络思想政治教育面临的困境,接着论述了高校网络思想政治教育工作的重点内容,最后提出了高校网络思想政治教育工作的实施路径。

新媒体时代高校网络思想政治教育工作创新研究

习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上指出：“要运用新媒体新技术使工作活起来，推动思想政治工作传统优势同信息技术高度融合，增强时代感和吸引力”。当前，网络的常态化、普及化，对大学生的价值观、理想信念、道德行为等带来极大的冲击，高校思想政治教育工作面临许多新形势新任务，

景德镇地区三所高校大学生政治信仰现状的调查报告——探索高校网络思政教育工作创新路径

随着我国对外开放程度的加大及其网络的迅速普及,充满好奇心的大学生群体接受着来自各方面、多元化的思想冲击,对他们的政治信仰及认知都带来了严重的影响。如何使作为未来社会发展接班人的大学生群体拥有正确合理的信仰,将是高校思政教育工作的重点所在。本文选取景德镇地区三所高校大学生为研究对象来探索高校思政教育工作的创新路径。

大学生网络思想政治教育工作探析

随着网络技术的迅猛发展，网络已成为人们日常生活不可或缺的一部分。2011年7月19日中国互联网信息中心（CN—NIC）发布的《第28次中国互联网络发展状况统计报告》显示：截至2011年6月底中国网民规模达到4．85亿，较2010年增加2770万人。这其中又以在校大学生为主，网络已在我国大学校园得到广泛普及，

论高校网络思想政治教育工作的理论与实践

本文从网络特点入手,分析了网络对高校思想政治教育工作产生的积极和消极影响,并论述了构筑高校网络思想政治教育工作的新平台的实践对策。

微博视野看高校网络思想政治教育工作

微博作为一种新兴的网络传播媒介，其优点给大学生网络思想政治教育的发展带来了机遇，同时其弱点为大学生网络思想政治教育的发展造成了一定的挑战。因此，我们应在探究以上若干问题的基础上探索大学生网络思想政治教育的新发展，提高网络思想政治教育的有效性。

《2020年教育信息化和网络安全工作要点》发布

近日,教育部印发《2020年教育信息化和网络安全工作要点》(以下简称《工作要点》),对2020年教育信息化和网络安全重点工作进行了安排部署,主要包括工作思路、核心目标、重点任务三方面内容。《工作要点》指出,要以"育人为本、融合创新、系统推进、引领发展"为原则,坚持稳中求进工作总基调。

网络思想政治教育工作的开展策略

文章首先阐述了网络思想政治教育的内涵,然后分析了网络思想政治教育工作开展的必要性,最后提出了网络思想政治教育工作的开展策略,包括建立思想政治教育网络平台,占领网络教育阵地;开发良性互动的在线学习教育,创新网络教育模式;开展丰富多彩的网络主题教育活动与比赛,营造网络育人的浓厚氛围。

中国矿业大学大力推进大学生网络思想政治教育工作

中国矿业大学始终坚持以立德树人为根本，切实树立“服务·融入·关怀·引领”的网络育人理念，积极创新大学生网络思想政治教育工作格局，拓展工作平台，丰富文化内容，强化舆情引领，取得较好效果。整体构建网络思想政治教育工作新格局。召开全校学生网络思想政治教育工作推进会，全面总结学校大学生网络思想政治教育工作。

高校网络思想政治教育调查的实证分析

网络给高校思想政治教育工作带来了非常重要的影响,高校网络思想政治教育取得了初步的成效,但还存在亟待解决的问题。必须建立和完善高校网络思想政治教育工作体系,丰富内容,增强吸引力,建设一支精干的网络思想政治工作队伍,真正发挥网络思想政治教育的优势。

网络信息时代提升辅导员工作科学化水平的几点思考

互联网的普及和发展,给在校大学生的生活学习带来了深刻的影响。为此,作为高校辅导员,应该充分认识到互联网给学生思想教育工作带来的机遇和挑战,并且在实践过程中不断创新管理方式,提高学生管理工作的水平。

教育部办公厅关于印发《2019年教育信息化和网络安全工作要点》的通知

教技厅[2019]2号各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局,部内各司局、各直属单位:经教育部网络安全和信息化领导小组审议通过,现将《2019年教育信息化和网络安全工作要点》印发给你们,请结合本地、本单位工作实际,认真贯彻落实。

创新网络思想政治教育的几点思考

网络信息技术的迅猛发展以不可逆转的态势改变着人们的生存状态、交往空间和发展条件，使网络思想政治教育面临新的挑战、发生新的变化、形成新的特征。做好网络思想政治教育工作，就要聚焦网络思想政治教育基本问题，探寻网络思想政治教育规律，找到网络思想政治教育工作创新发展的突破口和增长点，提高网络思想政治教育工作的前瞻性、针对性和实效性。

网络时代高职院校思想政治教育的对策

网络背景下，高职院校思想政治教育工作既是一项繁杂的系统工程，同时也是一项迫切而严峻的历史使命。“把网络思想政治教育工作看作是一个系统，就是想解决目前网络思想政治教育中出现的一些普遍问题。”有鉴于此，笔者认为应该从以下主要方面积极谋求网络背景下思想政治教育的新策略。

高校网络思想政治教育的现状与发展趋势探究——评《网络思想政治教育研究》

21世纪，信息技术、互联网的飞速发展推动了社会的进步，也为思想政治教育的发展提供了更为广阔的平台，不仅为其全面开展带来新的机遇，而且使其工作途径更加丰富。大学生紧跟时代步伐，是网络的生力军，这就使高校网络思想政治教育工作面临新的挑战。张再兴教授多年浸淫于新时期思想政治教育工作的理论和实践研究，针对新时期的网络背景，在《网络思想政治教育研究》一书中对高校网络思想政治教育的现状与发展趋势进行了细致研究，力图为网络思想政治教育工作提供理论依据和实践指导。