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浅谈后进生教育
被引量:
2
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作者
陈军
《学周刊(下旬)》
2016年第1期90-90,共1页
后进生的转化是学校推进素质教育的重要环节。在教学过程中,许多教师都认为对品学兼优学生的教育管理比较轻松,而对后进生的教育,不少教师感到很棘手。因此,如何教育后进生是许多教师特别是班主任都值得研究的重要课题。我认为首先应分...
后进生的转化是学校推进素质教育的重要环节。在教学过程中,许多教师都认为对品学兼优学生的教育管理比较轻松,而对后进生的教育,不少教师感到很棘手。因此,如何教育后进生是许多教师特别是班主任都值得研究的重要课题。我认为首先应分析后进生的心理,然后找到帮助他们学习的方法,从而完成后进生的转化。
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关键词
后进生
教育心理转化
下载PDF
职称材料
题名
浅谈后进生教育
被引量:
2
1
作者
陈军
机构
甘肃省张掖市甘州区教育局
出处
《学周刊(下旬)》
2016年第1期90-90,共1页
文摘
后进生的转化是学校推进素质教育的重要环节。在教学过程中,许多教师都认为对品学兼优学生的教育管理比较轻松,而对后进生的教育,不少教师感到很棘手。因此,如何教育后进生是许多教师特别是班主任都值得研究的重要课题。我认为首先应分析后进生的心理,然后找到帮助他们学习的方法,从而完成后进生的转化。
关键词
后进生
教育心理转化
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
浅谈后进生教育
陈军
《学周刊(下旬)》
2016
2
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