大学生教育志愿行动的反思

教育志愿行动是指主体出于自愿意志,自由选择方式,为促进他人的思想与心灵的成长而实施的行为。自由性及教育性是教育志愿行动的本质特征。大学生群体一直是教育志愿行动的重要力量,我国大学生教育志愿行动的领域主要有国家统一实施的西部计划、师范生顶岗实习、教育公益组织支教和社区教育志愿活动。大学生教育志愿行动取得了斐然成绩,但是也存在诸多问题,研究者和实践者要不断反思,在研究的广度和深度、常态化的行动模式,有效的激励机制等方面寻求破解之路。