夸美纽斯教育惩戒观及对中职教师实施教育惩戒的研究

教育惩戒观是夸美纽斯教育思想的重要组成部分,本篇凝练了其关于教育惩戒的目的、原则、价值、程序等观点,试图借鉴这位教育学之父的思想来妥善解决中职教师所面临的惩戒细则不完善、师生对惩戒理解不够、社会舆论对惩戒施压等问题,最终构建和谐一致的教学秩序,促进中职学生的全面发展。夸美纽斯把教育惩戒看作是一种纪律性措施,并在《大教学论》《创建纪律严明的学校的准则》《1653年为青年制定的行为规则》中对其进行了详细阐述。从实施主体来看,夸美纽斯的教育惩戒观包含家庭教育惩戒、教师教育惩戒以及学校教育惩戒,本篇则主要分析其关于教师应如何更好实施教育惩戒的观点。