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研学旅行实践基地景观与游憩设计的教育意义表达研究
1
作者
肖莉莉
李巧义
《四川职业技术学院学报》
2024年第1期48-51,62,共5页
研学旅行是“教育+旅游”的新模式,是推动我国素质教育发展的助推器。如何提升研学旅行的教育内涵和价值是研学基地的关注重点。本文分析了研学基地景观与游憩设计教育意义表达的现存问题、影响因素、表现形式,提出了融入地域文化、打...
研学旅行是“教育+旅游”的新模式,是推动我国素质教育发展的助推器。如何提升研学旅行的教育内涵和价值是研学基地的关注重点。本文分析了研学基地景观与游憩设计教育意义表达的现存问题、影响因素、表现形式,提出了融入地域文化、打造特色主题、创设五感体验、注重因材施教的策略以营造更具教育意义的研学基地。
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关键词
研学旅行实践基地
景观设计
游憩设计
教育意义表达
策略
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题名
研学旅行实践基地景观与游憩设计的教育意义表达研究
1
作者
肖莉莉
李巧义
机构
四川职业技术学院文化旅游学院
出处
《四川职业技术学院学报》
2024年第1期48-51,62,共5页
基金
四川省高校人文社会科学重点研究基地——四川景观与游憩研究中心项目“研学旅行实践基地景观与游憩设计的教育意义表达”(15SB0254)。
文摘
研学旅行是“教育+旅游”的新模式,是推动我国素质教育发展的助推器。如何提升研学旅行的教育内涵和价值是研学基地的关注重点。本文分析了研学基地景观与游憩设计教育意义表达的现存问题、影响因素、表现形式,提出了融入地域文化、打造特色主题、创设五感体验、注重因材施教的策略以营造更具教育意义的研学基地。
关键词
研学旅行实践基地
景观设计
游憩设计
教育意义表达
策略
Keywords
research travel practice base
landscape design
recreational design
expression of educational significance
strategy
分类号
F592.7 [经济管理—旅游管理]
G127 [文化科学]
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作者
出处
发文年
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1
研学旅行实践基地景观与游憩设计的教育意义表达研究
肖莉莉
李巧义
《四川职业技术学院学报》
2024
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