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基于BEAKER软件的高中化学实验教学——以碱金属性质实验为例
被引量:
2
1
作者
冯明
程渡安
叶佳
《中国现代教育装备》
2023年第8期24-26,共3页
BEAKER(烧杯)软件具有开源免费、可操控性好、新颖等特点,将BEAKER软件应用于高中实验教学,可解决实验条件困难、趣味性不强等问题。以碱金属性质实验教学为例,将BEAKER软件应用于一线教学,通过学生对软件的自主操作及其中的深度互动,...
BEAKER(烧杯)软件具有开源免费、可操控性好、新颖等特点,将BEAKER软件应用于高中实验教学,可解决实验条件困难、趣味性不强等问题。以碱金属性质实验教学为例,将BEAKER软件应用于一线教学,通过学生对软件的自主操作及其中的深度互动,调动了线上课堂的氛围,提高了课堂教学质量。
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关键词
BEAKER软件
实验
教学
教育技术教学设计
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职称材料
基于MAS的协同远程教学系统的设计与应用
2
作者
刘兴红
《中国教育信息化(高教职教)》
CSSCI
2009年第4期40-41,共2页
本文针对现阶段远程教学系统中存在的缺点和不足,将MAS技术引入到远程教学系统中,以建构主义理论为指导,提出了一个突出个性化、强调多种学习环节协作的MAS远程教学系统的设计方案,并以现代教育技术课程为例阐述了如何基于此系统开展教学。
关键词
MAS协同远程
教学
系统
设计
应用现代
教育
技术
下载PDF
职称材料
高职软件技术专业“教、学、做、评”一体化模式的研究与实践
被引量:
2
3
作者
贺向光
《教育与职业》
北大核心
2014年第18期121-122,共2页
文章以滨州职业学院软件技术专业为例,分析了高职课程开发现状,探索了"教、学、做、评"一体化行动导向教学模式,并在软件技术专业课程教学中进行实践。结果表明,该模式的实施在学生职业能力提升和职业素质培养等方面取得显著...
文章以滨州职业学院软件技术专业为例,分析了高职课程开发现状,探索了"教、学、做、评"一体化行动导向教学模式,并在软件技术专业课程教学中进行实践。结果表明,该模式的实施在学生职业能力提升和职业素质培养等方面取得显著教学效果,在高职院校软件技术专业具有一定的推广应用价值。
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关键词
“教
学
做
评”一体化高职
教育
教学
设计
软件
技术
专业
下载PDF
职称材料
题名
基于BEAKER软件的高中化学实验教学——以碱金属性质实验为例
被引量:
2
1
作者
冯明
程渡安
叶佳
机构
安徽省怀宁中学
安徽省金寨第一中学
出处
《中国现代教育装备》
2023年第8期24-26,共3页
文摘
BEAKER(烧杯)软件具有开源免费、可操控性好、新颖等特点,将BEAKER软件应用于高中实验教学,可解决实验条件困难、趣味性不强等问题。以碱金属性质实验教学为例,将BEAKER软件应用于一线教学,通过学生对软件的自主操作及其中的深度互动,调动了线上课堂的氛围,提高了课堂教学质量。
关键词
BEAKER软件
实验
教学
教育技术教学设计
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
G424.31 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
基于MAS的协同远程教学系统的设计与应用
2
作者
刘兴红
机构
湖北师范学院教育信息与技术学院
出处
《中国教育信息化(高教职教)》
CSSCI
2009年第4期40-41,共2页
基金
湖北省教育厅人文社科项目资助
项目编号:2008y302
文摘
本文针对现阶段远程教学系统中存在的缺点和不足,将MAS技术引入到远程教学系统中,以建构主义理论为指导,提出了一个突出个性化、强调多种学习环节协作的MAS远程教学系统的设计方案,并以现代教育技术课程为例阐述了如何基于此系统开展教学。
关键词
MAS协同远程
教学
系统
设计
应用现代
教育
技术
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
高职软件技术专业“教、学、做、评”一体化模式的研究与实践
被引量:
2
3
作者
贺向光
机构
滨州职业学院实习实训管理处
出处
《教育与职业》
北大核心
2014年第18期121-122,共2页
基金
滨州职业学院2010年教学改革项目"高职院校软件技术专业实践教学体系构建"的研究成果。(项目编号:XYJG1001)
文摘
文章以滨州职业学院软件技术专业为例,分析了高职课程开发现状,探索了"教、学、做、评"一体化行动导向教学模式,并在软件技术专业课程教学中进行实践。结果表明,该模式的实施在学生职业能力提升和职业素质培养等方面取得显著教学效果,在高职院校软件技术专业具有一定的推广应用价值。
关键词
“教
学
做
评”一体化高职
教育
教学
设计
软件
技术
专业
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
基于BEAKER软件的高中化学实验教学——以碱金属性质实验为例
冯明
程渡安
叶佳
《中国现代教育装备》
2023
2
下载PDF
职称材料
2
基于MAS的协同远程教学系统的设计与应用
刘兴红
《中国教育信息化(高教职教)》
CSSCI
2009
0
下载PDF
职称材料
3
高职软件技术专业“教、学、做、评”一体化模式的研究与实践
贺向光
《教育与职业》
北大核心
2014
2
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职称材料
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参考文献
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