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教育技术学专业电子系列课程改革与开发的实践研究
被引量:
1
1
作者
杨成
《教育探索》
北大核心
2007年第3期113-114,共2页
电子系列课程的开设一直是教育技术学本科专业教师和学生关注的问题,我们经过多年的改革和实践研究,提出了该系列课程开设的方案,进行了《教育技术电子学基础》课程的开发,基本上满足了课程改革的需要。
关键词
教育
技术
学专业
电子
系列课程
教育技术电子学基础
下载PDF
职称材料
题名
教育技术学专业电子系列课程改革与开发的实践研究
被引量:
1
1
作者
杨成
机构
徐州师范大学信息传播学院
出处
《教育探索》
北大核心
2007年第3期113-114,共2页
文摘
电子系列课程的开设一直是教育技术学本科专业教师和学生关注的问题,我们经过多年的改革和实践研究,提出了该系列课程开设的方案,进行了《教育技术电子学基础》课程的开发,基本上满足了课程改革的需要。
关键词
教育
技术
学专业
电子
系列课程
教育技术电子学基础
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
教育技术学专业电子系列课程改革与开发的实践研究
杨成
《教育探索》
北大核心
2007
1
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