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振兴工程与外部对策——21世纪初高等农林教育发展策略之二
被引量:
5
1
作者
苏培安
《湖南农业大学学报(社会科学版)》
2003年第3期49-52,共4页
为切实实现高等农林教育发展战略规划,需要实施高等农林教育振兴工程,着力加强师资队伍建设、教育教学条件现代化建设、创新型人才和创业型人才培养、农林科学知识创新、现代农业和科学技术推广示范。同时,需进一步强化高等农林教育的...
为切实实现高等农林教育发展战略规划,需要实施高等农林教育振兴工程,着力加强师资队伍建设、教育教学条件现代化建设、创新型人才和创业型人才培养、农林科学知识创新、现代农业和科学技术推广示范。同时,需进一步强化高等农林教育的社会基础:树立现代农(林)业观念,营建高等农林教育内涵结构改革的社会思想基础;进一步提高全社会对高等农林教育的地位和作用的认识,确立高等农林教育的战略地位;加快农村现代化进程,形成农村经济与高等农林教育互相促进的机制与氛围;普遍提高农民和农村管理者素质,培植人才和科技通向农村的社会基础。国家应实施新的农业科技革命,提高农林业对高等农林教育的依存度和需求度;强化体制创新,营建良好的保障机制。
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关键词
中国
21世纪初
高等农林
教育
发展
教育振兴工程
师资队伍建设
教育
设施
社会基础
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职称材料
题名
振兴工程与外部对策——21世纪初高等农林教育发展策略之二
被引量:
5
1
作者
苏培安
机构
西南科技大学高等教育研究所
出处
《湖南农业大学学报(社会科学版)》
2003年第3期49-52,共4页
基金
教育部资助项目(119100001)
文摘
为切实实现高等农林教育发展战略规划,需要实施高等农林教育振兴工程,着力加强师资队伍建设、教育教学条件现代化建设、创新型人才和创业型人才培养、农林科学知识创新、现代农业和科学技术推广示范。同时,需进一步强化高等农林教育的社会基础:树立现代农(林)业观念,营建高等农林教育内涵结构改革的社会思想基础;进一步提高全社会对高等农林教育的地位和作用的认识,确立高等农林教育的战略地位;加快农村现代化进程,形成农村经济与高等农林教育互相促进的机制与氛围;普遍提高农民和农村管理者素质,培植人才和科技通向农村的社会基础。国家应实施新的农业科技革命,提高农林业对高等农林教育的依存度和需求度;强化体制创新,营建良好的保障机制。
关键词
中国
21世纪初
高等农林
教育
发展
教育振兴工程
师资队伍建设
教育
设施
社会基础
分类号
G649.2 [文化科学—高等教育学]
S-4 [农业科学]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
振兴工程与外部对策——21世纪初高等农林教育发展策略之二
苏培安
《湖南农业大学学报(社会科学版)》
2003
5
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