论案例教学法在《原理》课教学中的运用——基于教育教学供给侧结构性改革思维范式研究

案例教学法是一种交互式教学模式,遵循"以生为本"和"学以致用"的教学价值理念。基于教育教学供给侧结构性改革范式思维与《原理》课的理论特质,把案例教学法引入《原理》课程是必要的和可行的。实施案例教学既要以差异原则来把握案例择取、课堂讨论与教学效果评价反馈等环节,又要从整体性角度来平衡案例教学与知识讲授之间的结构性关系,推动和完善案例教学的供需动态循环,从而提高案例教学的适应性与实用性。

思想政治理论课教育教学供给侧结构性改革的思考

思想政治理论课教育教学供给侧结构性改革,旨在调整教学方式方法,使教学要素实现最优配置,提高思想政治理论课的教学质量。激情课堂作为"毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论"课的"总结课",充分借鉴教育教学供给侧结构性改革的思路,创新教学方法,增强教学供给活力;践行教学理念,提高教学供给质量;探索教学供给理论,挖掘艺术教育的供给优势;点燃理论学习热情,实现教学供给目标。

教育供给侧结构性改革视角下高校创新创业教育的长效机制构建

教育供给侧结构性改革是当前教育领域的关键议题,强调教育供给主体的协同、要素的优化配置和制度的保障,以促进供需衔接,推动“大众创新,万众创业”。高校以此理论为指导,积极建立“国家—高校—企业外循环”和“高校管理人员—教师—学生内循环”的协同机制,构建三维合一的长效发展模式,有助于解决高等教育中存在的协同碎片化、要素融合难、制度供给不足等问题,推动创新人才培养,促进学科、技术融合,培养大学生创新意识和创业精神,推动高校创新创业教育的可持续发展。

供给侧结构性改革视角下高校体育教学资源共享的可行性、现实问题与疏解策略

优化学校体育供给结构,提升学校体育供给效率,是当前学校体育工作顺利开展的有效路径。基于此,采用文献资料法、问卷调查法和逻辑分析法等研究方法,以“供给侧结构性改革”为视角,厘清供给侧结构性改革视角下高校体育教学资源共享的可行性与必要性,分析当前高校体育教学资源共享存在的现实问题,并提出相关对策建议,以期为加快推进高校体育教学改革、提升教学质量提供借鉴。

高职院校大学生爱国主义教育的现实困境及优化对策——供给侧结构性改革视域下

高职院校大学生的爱国主义教育对于推进高职院校全面发展和社会繁荣发展均有着较为深远的意义,随着政治、经济和教育逐渐融为一体,经济领域的“供给侧结构性改革”势必会影响教育领域的革新。从高职院校大学生爱国主义教育的供给与需要方面,精准剖析爱国主义教育的现实困境,探寻研究爱国主义教育的优化对策,逐渐增强大学生的爱国情、强国志、报国行,将自身抱负与家国情怀紧密相融。

农业供给侧结构性改革与扩大内需战略协同发展研究

农业供给侧改革与扩大内需战略根植于我国经济社会发展伟大成就基础之上,是党和人民面对复杂形式的主动选择,二者相辅相成,互相促进。农业供给侧结构性改革有利于资源的合理分配,进而促进扩大内需;相应的,扩大内需又为农业供给侧改革提供了物质基础。其有机地统一以国内大循环为主体,国内国际双循环的新发展宏观格局,为我国在复杂多变的新时代指引了新道路,在新常态时期推动深层次改革,实现经济高质量发展奠定理论基础,为适应和引领世界百年未有之大变局和实现中华民族伟大复兴营造更好的内部环境。

供给侧结构性改革促进了城乡基本公共服务均等化吗?

在区域发展不均衡的现实背景下,政府能否通过深化供给侧结构性改革提升基本公共服务供给水平,进而促进城乡基本公共服务均等化具有重要的现实意义。基于2010—2021年268个地级市面板数据,利用熵权法分别测度城市与农村基本公共服务供给水平,并引入信息熵概念计算得出均等化程度,据此进一步进行回归分析。研究结果表明:供给侧结构性改革对基本公共服务供给水平的提升具有促进作用,并且供给侧结构性改革通过提升公共服务财政支出水平与加强数字基础设施建设两条作用路径提升城乡基本公共服务均等化程度。此外,对西部和低均等化城市而言,供给侧结构性改革对城乡基本公共服务均等化程度的促进作用更加明显。研究的政策启示在于:实现城乡基本公共服务均等化的目标,仍需持续推进供给侧结构性改革,尤其需要发挥公共服务财政支出的调节作用,并进一步提升数字基础设施建设水平及其赋能功效;同时根据区域发展情况、均等化程度实施差异化供给策略,提升公共服务供给侧结构性改革的精准度和有效性。

为何与何为:新发展阶段民生服务领域供给侧结构性改革

在新发展阶段,无论是为应对复杂不确定的国内外发展环境而构建以国内大循环为主体的新发展格局,还是积极应对日益严峻的少子老龄化形势,都需要充分发掘民生服务的基础性、战略性作用。民生领域出现的“难”“贵”“烦”等社会问题,正是民生服务有效供给不足、作用尚未充分发挥的集中反映。强调依靠改革的办法促进供给灵活适应需求的供给侧结构性改革,是破解民生服务有效供给不足难题的有效途径。为此,必须直面重点民生服务领域存在的突出问题,积极践行以人民为中心的发展思想,深化供给侧结构性改革,加快建设包容性制度体系与政策生态,采取包容审慎性监管体制与方式,有效调动各类主体的积极性,全面推进不同性质与类型的民生服务包容性发展与治理。

供给侧结构性改革视角下辽宁物流业降低能源消费的对策分析

物流业的发展必然带来大量的能源消费,基于物流业供给侧结构性改革背景下,对辽宁物流业能源消费现状、能源消费结构、能源消费趋势、能源强度进行分析,从加强物流科技供给能力、不断研发与使用节能物流设备,深化供给侧结构性改革、降低能源消费水平,进一步完善物流环节、提高能源利用率,调整能源结构、增加清洁能源的供给与使用比例等方面提出促进辽宁物流业节能减排、提升服务能力的对策。

基于技能供给侧结构性改革的高职毕业生就业创新路径构建

高职院校毕业生就业工作关联职业教育的发展走向。文章在分析高职院校专业设置、人才培养、毕业生就业现状与问题的基础上,基于技能培养“供给侧结构性改革”理念,提出优化专业设置、构建校企深度合作育人模式、建立职业技能等级认证制度、加强职业生涯规划与就业指导服务等措施,旨在突破当前制约高职院校毕业生就业的瓶颈,提升技术技能人才培养质量,缓解社会结构性就业矛盾,实现职业教育与社会经济高质量发展之间的良性互动。

从供给侧结构性改革视角构建高职院校图书馆幼教人才培养资源共享模式

在分析供给侧结构性改革与幼教人才培养资源共享内在联系的基础上明晰供需关系内涵,通过调查厘清高职院校图书馆幼教人才培养资源供给显现不平衡、忽视理论联系实际、供给体系性差、供给手段单一、供给视野较窄的 现状,提出提高资源建设的质量标准、维护稳定的资源共享主体、搭建高效的资源共享平台、落实资源共享信任机制等供给侧结构改革措施,结合已经取得的实践经验,构建出高职院校图书馆幼教人才培养资源共享运行模式。

做好深化金融供给侧结构性改革的大文章

金融是国民经济的血脉,是国家核心竞争力的重要组成部分。2024年1月,习近平总书记在省部级主要领导干部推动金融高质量发展专题研讨班开班式上发表重要讲话,以“八个坚持”对中国特色金融发展之路作出精辟概括,“坚持深化金融供给侧结构性改革”是其中之一。

高职院校发展型资助供给侧结构性改革的思考

发展型资助是依据资助工作的本质、学生成长的内在需求产生的新型资助工作理念,是新时代高职院校资助工作的发展方向。但在具体实践中发展型资助存在体系不够完善、队伍相对单一、内容不够精准、形式相对简单等问题。借助供给侧结构性改革的思路,可从不断完善发展型资助供给机制、不断壮大发展型资助供给主体、不断优化发展型资助供给内容、不断丰富发展型资助供给方式四个方面破解发展型资助面临的困境。

金融供给侧结构性改革与企业融资

为更好地服务实体经济,促进企业高质量发展,优化金融资源配置,国家提出金融供给侧结构性改革。本文从金融供给侧结构性改革背景出发,首先介绍金融供给侧结构的含义,然后分析金融供给侧结构失衡对企业融资的影响,在此基础上提出优化金融供给侧结构的具体措施,以提高金融服务实体经济的能力,提供有效供给。

警惕A股市场成为国际资本“狩猎场” 股市供给侧结构性改革刻不容缓

近期A股市场的表现备受各方关注,笔者认为,A股市场已经来到了一个重要的历史性当口。此时此刻,系统检讨A股市场漏洞,全面改革市场规则,补齐市场短板已经刻不容缓。尤其在境外各路势力对中国优质实业资产虎视眈眈,中国资本市场开放度不断扩大的背景下,聚集了中国优质实业资产的A股市场,因其价格的不断下跌,可能会成为国际资本的“狩猎场”。

中国金融亟须“走新”——从供给侧结构性改革视角看金融数据

央行公布的4月金融统计数据显示:广义货币(M2)余额增幅回落,狭义货币(M1)余额同比下降。这引发了各界的广泛关注。其实,客观地讲,中国在新发展阶段,必须要贯彻新发展理念,构建新发展格局,在此背景下,经济结构也必然发生深刻变革。

农业强国视域下饲料产业供给侧结构性改革的机遇及路径

在农业强国建设过程中,我国饲料产业呈现工业总产值稳步增长、工业总产量持续提升、原材料供给规模不断上涨、产业集中度日益提高的现状。在农业强国视域下,经济发展、畜牧业市场变化和科技创新为饲料产业供给侧结构性改革带来了全新的机遇。饲料产业要实现供给侧结构性改革,应发挥市场微观调控作用,推动饲料产业纵深发展,强化科技创新支撑,推进饲料产业链与技术链衔接,优化饲料产业结构,驱动饲料产品多元化供给。文章明确农业强国视域下饲料产业供给侧结构性改革的机遇与路径,从而减少无效供给和低端供给,增强饲料产业结构灵活性和适应性,促使饲料产业高质量发展。

供给侧结构性改革背景下饲料产业结构的优化升级

随着供给侧结构性改革的深入推进,饲料产业正加速结构转型升级。为进一步保障饲料产业链的安全,提高饲料产业在国际国内市场中的竞争力,需要在饲料全产业链资源整合的基础上分析供给侧结构性改革背景下饲料产业的发展现状,正视饲料产业结构调整面临的问题,以更加积极的态度不断探索饲料产业结构的优化升级之路。

医学高职院校职业技能培训供给侧结构性改革的对策研究

作为面向医药类从业人员开展职业技能培训的主阵地,医学高职院校肩负着人才培养、科学研究、服务经济社会发展及文化传承创新的重要职能。本文围绕医学高职院校职业技能培训的现实意义,通过分析职业技能培训供给侧结构的困境,从而提出构建校企职业技能培训联合体、做好职业技能培训前准备工作、联合多方合作共建职业技能培训基地、打造系统化和模块化的数字化精品课程、构建职业技能培训质量控制管理体系等提质增效的对策,为医学高职院校职业技能培训提质增效。

供给侧结构性改革理论的马克思主义政治经济学特质——基于供求适配的范式脉络

供给侧结构性改革理论是习近平经济思想的重要理论之一,体现出马克思主义政治经济学关于供求关系的思想精髓。供给侧结构性改革理论的内在逻辑包括供给和需求两个核心维度。供给、需求都是经济学供求平衡中的基本范畴,二者相互作用、交织影响,既对立,又统一。马克思主义政治经济学系统阐释供给与需求的辩证统一性,把供求方式、供求结构作为内生范畴来考察,将供求波动、供求矛盾、供求均衡深入生产关系层面来分析讨论,以此形成了供给侧结构性改革理论的思想基石。基于马克思主义政治经济学,在内生维度上,供给侧结构性改革理论具有内生于生产关系供求适配中的人民性,体现出“坚持人民至上”的方法论要义;具有内生于供求适配范式超越中的创新性,体现出“坚持守正创新”的方法论要义。在外延维度上,供给侧结构性改革理论延伸出供求适配须构建有机体系的践行路径,体现出“坚持系统观念”的方法论要义;延伸出供求适配须破解深层矛盾的践行路径,体现出“坚持问题导向”的方法论要义。