基于区块链技术的教育数据共享平台设计

随着大数据、人工智能、物联网等新兴技术的高速发展,在"互联网+"背景下,将信息技术与现代化教育继续深度融合,利用区块链的去中心化、智能合约、非对称加密等技术,设计区块链技术在教育数据中的共享场景应用,探索建立对各主体遵循教育共享标准行为激励和约束作用的共识机制,加强教育数据共享标准的一致性,实现教育信息价值增值,是体现教育数据共享成效的重要显性指标。解决教育数据在共享过程中出现的问题,探索区块链技术如何助力教育数据共享,以期推动教育信息化的持续发展。

高校教育共享数据库的构建

运用ORACLE RAC建立教育共享数据库,整合校内各个业务系统、教学服务和支持系统的数据,提供集中的数据交换,实现系统间的信息资源共享,不仅可以为学校、领导、教职工、学生提供信息服务,还能为学校的教育、教学、科研、管理等方面的发展提供决策支持。

论在中国进行教育数据资源共享建设

在教育领域，教育信息化的发展和网络远程教育的开展，使得教育领域的各类数据迅速增长。对教育数据的挖掘并实现其共享，得到有价值有意义的教育信息，更大范围的服务于教育系统，最终达到促进教育教学，提升教育绩效，提高教师学生素养的目的。本文，笔者从教育数据资源共享的必要性和国外政策来探讨中国的教育资源共享。

利用区块链技术建立中小学教育资源共享平台探究

在信息技术产业进一步深化,大数据、云计算等新兴信息技术日趋成熟的背景下,“互联网+教育”已经成为当下教育发展与变革的时代趋势与大潮流。互联网通过其实时交互、资源共享等独特的优势,提供了丰富的线上内容,使人们对教育教学资源的获取和使用不再受到时间和空间的制约,这在一定程度上实现了优质教育资源的共建共享。但由于地域经济、社会发展不平衡等各方面的因素影响,我国义务教育阶段不同地区、不同学校之间的差距仍然存在,同时现有的教育资源平台面临着数据安全风险高、资源质量参差不齐、数据容错率低等方面的问题。而区块链技术具有去中心化、不可篡改、开放透明等特点,有助于破解现有教育资源平台存在的痛点。探索区块链技术与中小学教育资源共享平台的有机融合,有助于更好地整合现有的教育资源,实现中小学教育教学的健康与良性发展。