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糖尿病教育社区化的意义
1
作者
刘先玉
《中国医药指南》
2013年第14期391-392,共2页
目的通过扩大医院糖尿病教育范围,让糖尿病教育逐渐向社区延伸,从而提高社区居民的生活质量。方法对糖尿病患者进行糖尿病基础知识、饮食、运动、药物治疗及心理调节、自我监测、并发症的防治等方面的教育。结果通过健康教育提高了糖尿...
目的通过扩大医院糖尿病教育范围,让糖尿病教育逐渐向社区延伸,从而提高社区居民的生活质量。方法对糖尿病患者进行糖尿病基础知识、饮食、运动、药物治疗及心理调节、自我监测、并发症的防治等方面的教育。结果通过健康教育提高了糖尿病患者对糖尿病知、信、行的认识水平。结论医院糖尿病教育向社区推广是可行的。
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关键词
健康
教育
糖尿病
糖尿病治疗
教育是关键
下载PDF
职称材料
抓常规 学新知——学习课程标准修订有感
2
作者
陈彩嫦
《大观周刊》
2012年第51期250-251,共2页
在新课改的十年,我们走过一条全新的路,我们常常反思,我们的教育要做好什么呢?无论怎样改我们的教学常规是不改的,只是有了新的作法.学习新的管理观念、教育教学理念,用先进的“知识武器”武装自己,努力求进步。
关键词
抓好常规
教育
教学
是关键
课程标准修订
更新观念
主导
教育
教学
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职称材料
题名
糖尿病教育社区化的意义
1
作者
刘先玉
机构
广州医学院羊城医院
出处
《中国医药指南》
2013年第14期391-392,共2页
文摘
目的通过扩大医院糖尿病教育范围,让糖尿病教育逐渐向社区延伸,从而提高社区居民的生活质量。方法对糖尿病患者进行糖尿病基础知识、饮食、运动、药物治疗及心理调节、自我监测、并发症的防治等方面的教育。结果通过健康教育提高了糖尿病患者对糖尿病知、信、行的认识水平。结论医院糖尿病教育向社区推广是可行的。
关键词
健康
教育
糖尿病
糖尿病治疗
教育是关键
分类号
R587.1 [医药卫生—内分泌]
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职称材料
题名
抓常规 学新知——学习课程标准修订有感
2
作者
陈彩嫦
机构
深圳市龙华新区振能小学
出处
《大观周刊》
2012年第51期250-251,共2页
文摘
在新课改的十年,我们走过一条全新的路,我们常常反思,我们的教育要做好什么呢?无论怎样改我们的教学常规是不改的,只是有了新的作法.学习新的管理观念、教育教学理念,用先进的“知识武器”武装自己,努力求进步。
关键词
抓好常规
教育
教学
是关键
课程标准修订
更新观念
主导
教育
教学
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
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1
糖尿病教育社区化的意义
刘先玉
《中国医药指南》
2013
0
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职称材料
2
抓常规 学新知——学习课程标准修订有感
陈彩嫦
《大观周刊》
2012
0
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