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迈向智慧教育学——范梅南教育学思想探微 被引量:5
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作者 侯素芳 《外国教育研究》 CSSCI 北大核心 2004年第7期10-13,共4页
文章以范梅南《教学机智———教育智慧的意蕴》一书为主要理论资源,探索了其智慧教育学思想。主要涉及如下方面:智慧教育学及其以儿童为中心的基本教育理念;建构智慧教育学的现象学方法;智慧教育学对中国教育学研究的启示。
关键词 智慧教育 现象学方法 教育情境 教育智慧行动 范梅南
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