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谈教育服务的特性
1
作者
周燕
《南通大学学报(教育科学版)》
2007年第2期16-17,63,共3页
教育是服务性的实践活动,教育服务是具有使用价值和交换价值的教育产品,在市场交换中形成教育市场。教育服务具有产业性、导向性、无形性、共时性、消费的多层次和多元性等特征。
关键词
教育
产品
教育
服务
教育服务特性
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题名
谈教育服务的特性
1
作者
周燕
机构
南通大学商学院
出处
《南通大学学报(教育科学版)》
2007年第2期16-17,63,共3页
文摘
教育是服务性的实践活动,教育服务是具有使用价值和交换价值的教育产品,在市场交换中形成教育市场。教育服务具有产业性、导向性、无形性、共时性、消费的多层次和多元性等特征。
关键词
教育
产品
教育
服务
教育服务特性
分类号
G52 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
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1
谈教育服务的特性
周燕
《南通大学学报(教育科学版)》
2007
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