期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
教育游戏类App在移动学习中的有效应用——以“沪江开心词场”为例
1
作者 宣芳 《西部素质教育》 2017年第13期153-153,共1页
文章首先分析了教育游戏类App在移动学习中应用的意义,从寓教于乐的理念、增强学习的主动性、任务驱动式的协作学习、高效的碎片化学习四方面对教育游戏类App在移动学习中的有效应用进行了讨论。
关键词 教育游戏类app 移动学习 碎片化学习
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部