语言景观的教育功能研究--以南京大学城为例

语言景观是城市景观的重要构成要素,同时也是一座城市区别于另一座城市的象征符号,在一定程度上反映并塑造城市独特文化风韵与文化形象。因此,在研究语言景观时,有必要关注其在文化内涵、教育场域以及身份认同中的独特功能。本文以南京大学城语言景观为样本,试分析语言景观在教育场域中所具有或体现出的独特功能,以期为其他大学城的语言景观设计与相关城市文化建设提供参考。