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环境教育的内涵、立法实践及发展进路 |
潘凤湘
杨洋
郑淑婷
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《教书育人(高教论坛)》
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2024 |
0 |
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2
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探讨高校思政教育主导性与主体性的和谐统一 |
蒋聂
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《鄂州大学学报》
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2023 |
1
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教育政策模型的比较研究——政策主体和政策环境的视角 |
李孔珍
洪成文
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《比较教育研究》
CSSCI
北大核心
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2006 |
7
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4
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论信息时代的竞争情报教育——从竞争情报教育的主体、客体、环境角度的分析 |
辛文卿
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《情报理论与实践》
CSSCI
北大核心
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2004 |
14
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5
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论网络环境下高校思想政治教育话语权的主体及其变化 |
商懿秀
肖新发
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《湖北第二师范学院学报》
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2011 |
14
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6
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基于智慧教学空间改革的高校思想政治教育主导性与主体性的统一 |
李作芳
王根生
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《齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)》
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2020 |
7
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7
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“互联网+”环境下激发大学生创新创业主体性的继续教育策略 |
刘小平
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《继续教育研究》
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2022 |
3
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大学生党员教育主体与教育环境的整体构建 |
李若海
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《文教资料》
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2012 |
2
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9
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基于教育主体分析的乡村旅游环境教育手段研究 |
林秀治
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《武夷学院学报》
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2012 |
1
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主体性与主导性相统一:思想政治教育的创新之基 |
李明昱
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《北京城市学院学报》
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2022 |
1
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教育生态学视域下区域教研生态系统模型构建研究 |
陈培
范晓东
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《教学与管理》
北大核心
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2024 |
0 |
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儿童立场下幼儿园安全教育活动实施策略 |
高秀梅
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《亚太教育》
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2024 |
0 |
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新媒体环境下高校思想政治教育创新研究 |
何克奎
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《食品研究与开发》
CAS
北大核心
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2023 |
2
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网络环境下高校思想政治教育主体建设探析 |
武学志
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《文教资料》
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2010 |
0 |
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论科技主体的教育环境 |
蔡红梅
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《江南论坛》
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2004 |
0 |
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我国环境教育应实现“六个统一” |
宋言奇
李海燕
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《绿色大世界》
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2007 |
0 |
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浅析幼儿家庭教育的主体与环境 |
卢清
程亚蒙
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《教育导刊(下半月)》
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2016 |
0 |
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素质教育环境下高校主体性德育的思考 |
郭涛
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《当代教育论坛(宏观教育研究)》
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2007 |
0 |
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网络环境中的主体性教育研究 |
孟汇海
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《甘肃科技》
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2008 |
0 |
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主体性视域下大学生思想政治教育环境建设的问题及对策 |
韩园园
牛秋业
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《现代教育科学》
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2020 |
2
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