期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
高中思想政治教学的现实问题与对策
1
作者 包达德 《文教资料》 2019年第6期197-198,共2页
高中思想政治课必修的四个模块是普通高中基础性课程,是不可缺少的。从教学过程来看,一些教师教育理念滞后,角色定位不准,"满堂灌"比较普遍;由于理论与现实脱节,学生缺乏学习思想政治课的主动能力;由于理科生高考不考政治,部... 高中思想政治课必修的四个模块是普通高中基础性课程,是不可缺少的。从教学过程来看,一些教师教育理念滞后,角色定位不准,"满堂灌"比较普遍;由于理论与现实脱节,学生缺乏学习思想政治课的主动能力;由于理科生高考不考政治,部分家长和学生把这门课视为不重要的"小科目"。要想解决高中思想政治课教育教学的现实问题,应培养教师更新教育理念出发,促进教师接受和适应教育观念和方式的时代变迁;转变对学生在学习中地位的传统观点,突出学生"中心"地位,促使学生自主学习、主动探究;调动多方面积极因素共同努力,为解决思想政治教育存在的问题寻求对策。 展开更多
关键词 高中政治教学 教育理念与学生观 现实困境
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部