远看山有色,近听水无声——基于核心素养的STEAM教育在初中语文教学中的渗透

本文基于核心素养的STEAM教育理念和模式,结合初中语文教学具体课例进行剖析,得出基于核心素养的STEAM教育在初中语文教学中的渗透应该注意的方面。当前初中语文课改应重视“从做中学”“知行合一”,强调学生动手和创造能力的培养,活学活用,解决实际应用问题,全面提升学生核心素养,使学生能够运用跨学科的知识解决应用问题。

太原师范学院新校区规划设计

结合太原的气候地形条件和人文环境,吸取了中国古代书院和山西传统建筑布局的精髓,并把现代高校教育的理念和模式融入整体的规划设计中,力求把太原师范学院新校区建成一个富有时代气息和人文氛围的现代书院。