期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
浅谈“案例教学法”在教育理论课中的运用
1
作者 邓艳辉 《辽宁行政学院学报》 2006年第4期73-74,共2页
案例教学法是推进素质教育、培养现代教师的重要途径。案例教学法具有促进群体思考、加速知识内化、活跃课堂气氛、提高综合素质等作用。可以采用课堂讨论、模拟课堂、案例搜集、媒体教学等模式。实施案例教学要解决领导支持、部门配合... 案例教学法是推进素质教育、培养现代教师的重要途径。案例教学法具有促进群体思考、加速知识内化、活跃课堂气氛、提高综合素质等作用。可以采用课堂讨论、模拟课堂、案例搜集、媒体教学等模式。实施案例教学要解决领导支持、部门配合、保证课时以及教师队伍建设等问题。 展开更多
关键词 案例教学法 教育理语课 教师专业化
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部