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提升自我专业发展意识 挖掘教育生命潜质
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作者 梁力军 《卫生职业教育》 2014年第7期34-35,共2页
名师不应该止步于教育生涯的某一阶段,而应抵御各种名利的诱惑,追求再成长,朝着更高的目标前进。
关键词 专业发展意识 教育生命潜质 名师
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