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论社会本位思潮对教育的影响
被引量:
9
1
作者
刘宇文
《高等教育研究》
CSSCI
北大核心
2005年第9期40-45,共6页
社会本位思潮是影响当前教育的重要思潮之一。社会本位思潮所提倡的人是社会的产物、社会利益高于一切、社会是制约教育的惟一因素等思想,导致了教育功能功利化、教育阶级性泛化、公民教育极端化、办学模式单一化、教育内容演绎化、教...
社会本位思潮是影响当前教育的重要思潮之一。社会本位思潮所提倡的人是社会的产物、社会利益高于一切、社会是制约教育的惟一因素等思想,导致了教育功能功利化、教育阶级性泛化、公民教育极端化、办学模式单一化、教育内容演绎化、教学过程模式化等现象,这些正是当前教育发展中的重要病理表现。
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关键词
社会本位
思潮
教育病理表现
原文传递
题名
论社会本位思潮对教育的影响
被引量:
9
1
作者
刘宇文
机构
湖南师范大学教育科学学院
出处
《高等教育研究》
CSSCI
北大核心
2005年第9期40-45,共6页
文摘
社会本位思潮是影响当前教育的重要思潮之一。社会本位思潮所提倡的人是社会的产物、社会利益高于一切、社会是制约教育的惟一因素等思想,导致了教育功能功利化、教育阶级性泛化、公民教育极端化、办学模式单一化、教育内容演绎化、教学过程模式化等现象,这些正是当前教育发展中的重要病理表现。
关键词
社会本位
思潮
教育病理表现
Keywords
society-centeredness
trend of thoughts
pathology of education malady
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
论社会本位思潮对教育的影响
刘宇文
《高等教育研究》
CSSCI
北大核心
2005
9
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