期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
4
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
教育事业的一项基本建设——介绍新出版的《教育大辞典》
1
作者
连健生
《人民教育》
北大核心
1990年第9期48-,29,共2页
建国以来第一部大型教育百科辞典——《教育大辞典》出版了。这是教育战线的一项基本建设,也是经国家教委批准列为第七个五年计划期间国家教育科研重点项目。
关键词
《
教育
大
辞典
》
教育百科辞典
科研重点
教育
事业
教育
辞典
教育
理论
教育
思想
少数民族
教育
教育
技术学
教育
管理学
原文传递
浅谈对差生的认识
2
作者
李玉龙
《辽宁教育行政学院学报》
北大核心
1992年第4期70-71,共2页
个人全面发展的理论是马克思主义教育思想的基本理论,是对社会主义新人的质的规定,是社会主义和共产主义教育目的的理论基础。促进一代新人的全面发展,乃是我国社会主义条件下,教育理论研究和教育实践工作的总的指导思想。实际工作中。
关键词
社会主义新人
共产主义
教育
教育
理论研究
教育
实践
教育百科辞典
教学活动
指导思想
教育
工作者
实用主义思想
人的身心发展
下载PDF
职称材料
早期儿童课程概念的探索
3
作者
潘洁
《幼儿教育》
1991年第Z1期4-5,共2页
严格地说,课程主要属于普通教育理论的范畴。当前,幼教界也引入了课程概念,并试图在此基础上建立各种课程模式,但由于对课程概念、课程理论等理解不一或知之甚少,结果难以对课程的革新和发展起指导作用。因此,探索早期儿童课程概念已成...
严格地说,课程主要属于普通教育理论的范畴。当前,幼教界也引入了课程概念,并试图在此基础上建立各种课程模式,但由于对课程概念、课程理论等理解不一或知之甚少,结果难以对课程的革新和发展起指导作用。因此,探索早期儿童课程概念已成为当前十分迫切的课题。
展开更多
关键词
课程概念
幼教界
教育
理论
显性课程
隐性课程
非预期性
教育百科辞典
新课程观
文化环境
教育
目标
原文传递
浅谈幼儿园的家长开放日活动
4
作者
姜艳萍
《课程教材教学研究(幼教研究)》
2015年第Z1期43-44,共2页
一、对家长开放日的认识1.幼儿园家长开放日的概念。《幼儿教育百科辞典》指出,家长开放日就是"托儿所、幼儿园定期或不定期邀请家长来园所的参观教育幼儿园活动,如让家长观看上课、游戏,幼儿作品展览等,促使家长增进对托儿所、幼...
一、对家长开放日的认识1.幼儿园家长开放日的概念。《幼儿教育百科辞典》指出,家长开放日就是"托儿所、幼儿园定期或不定期邀请家长来园所的参观教育幼儿园活动,如让家长观看上课、游戏,幼儿作品展览等,促使家长增进对托儿所、幼儿园工作的了解;在与同龄儿童的比较中,了解自己子女的情况;学习幼儿教育的方法;体验教师工作的辛苦等"。家长开放日活动,是指幼儿园在每学期特定的一天向家长开放所有的教育教学活动、日常生活活动。
展开更多
关键词
家长开放日
幼儿园工作
教育百科辞典
作品展览
来园
幼儿园课程
同龄儿童
家庭
教育
教育
能力
性别差异
原文传递
题名
教育事业的一项基本建设——介绍新出版的《教育大辞典》
1
作者
连健生
机构
<教育大辞典>
出处
《人民教育》
北大核心
1990年第9期48-,29,共2页
文摘
建国以来第一部大型教育百科辞典——《教育大辞典》出版了。这是教育战线的一项基本建设,也是经国家教委批准列为第七个五年计划期间国家教育科研重点项目。
关键词
《
教育
大
辞典
》
教育百科辞典
科研重点
教育
事业
教育
辞典
教育
理论
教育
思想
少数民族
教育
教育
技术学
教育
管理学
分类号
G52 [文化科学—教育技术学]
原文传递
题名
浅谈对差生的认识
2
作者
李玉龙
出处
《辽宁教育行政学院学报》
北大核心
1992年第4期70-71,共2页
文摘
个人全面发展的理论是马克思主义教育思想的基本理论,是对社会主义新人的质的规定,是社会主义和共产主义教育目的的理论基础。促进一代新人的全面发展,乃是我国社会主义条件下,教育理论研究和教育实践工作的总的指导思想。实际工作中。
关键词
社会主义新人
共产主义
教育
教育
理论研究
教育
实践
教育百科辞典
教学活动
指导思想
教育
工作者
实用主义思想
人的身心发展
分类号
G526 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
早期儿童课程概念的探索
3
作者
潘洁
出处
《幼儿教育》
1991年第Z1期4-5,共2页
文摘
严格地说,课程主要属于普通教育理论的范畴。当前,幼教界也引入了课程概念,并试图在此基础上建立各种课程模式,但由于对课程概念、课程理论等理解不一或知之甚少,结果难以对课程的革新和发展起指导作用。因此,探索早期儿童课程概念已成为当前十分迫切的课题。
关键词
课程概念
幼教界
教育
理论
显性课程
隐性课程
非预期性
教育百科辞典
新课程观
文化环境
教育
目标
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
原文传递
题名
浅谈幼儿园的家长开放日活动
4
作者
姜艳萍
机构
玉溪市红塔区第三幼儿园
出处
《课程教材教学研究(幼教研究)》
2015年第Z1期43-44,共2页
文摘
一、对家长开放日的认识1.幼儿园家长开放日的概念。《幼儿教育百科辞典》指出,家长开放日就是"托儿所、幼儿园定期或不定期邀请家长来园所的参观教育幼儿园活动,如让家长观看上课、游戏,幼儿作品展览等,促使家长增进对托儿所、幼儿园工作的了解;在与同龄儿童的比较中,了解自己子女的情况;学习幼儿教育的方法;体验教师工作的辛苦等"。家长开放日活动,是指幼儿园在每学期特定的一天向家长开放所有的教育教学活动、日常生活活动。
关键词
家长开放日
幼儿园工作
教育百科辞典
作品展览
来园
幼儿园课程
同龄儿童
家庭
教育
教育
能力
性别差异
分类号
G616 [文化科学—学前教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
教育事业的一项基本建设——介绍新出版的《教育大辞典》
连健生
《人民教育》
北大核心
1990
0
原文传递
2
浅谈对差生的认识
李玉龙
《辽宁教育行政学院学报》
北大核心
1992
0
下载PDF
职称材料
3
早期儿童课程概念的探索
潘洁
《幼儿教育》
1991
0
原文传递
4
浅谈幼儿园的家长开放日活动
姜艳萍
《课程教材教学研究(幼教研究)》
2015
0
原文传递
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部