职业教育中创客教师的培养——以工业设计教学为例

网络与信息技术的发展,催生出创客与教育的结合,由此创客教师成为新型的教学岗位。本文基于职业教育中工业设计教学的视角,根据创客教育的特点,探索了创客教师的核心素质及培养新模式。