浅析高中思想政治课堂中开展时政教育的必要性及方法

高中是学生身心发展的关键时期,是培养学生世界观、人生观和价值观的重要阶段。高中思想政治课堂是主流舆论传播的主阵地,所以,教师必须思考如何通过时政教育使学生加深对国内国际政策的理解,从而培养其政治素养和政治认同。因此,本文从高中思想政治课堂中开展时政教育的必要性及方法展开讨论,希望能够对高中思想政治教育工作起到一定的参考作用。

当代教育中家庭教育的必要性分析——评《新家庭教育论纲——新教育在家庭教育上的探索与思考》

据调查,有接近50%的家长不知道用什么方法教育孩子,还有近20%的家长认为家庭教育增加了家长和孩子的负担,不是很有必要。然而我们都知道,父母是孩子的第一任老师,家庭是孩子的第一课堂,孩子出生后,最先与其接触并伴随孩子成长的是父母,孩子的语言文字学习、行为习惯以及思想道德品质养成等方方面面都受到父母的熏陶和感染。笔者在开展黔南州家庭教育研究与指导中心(项目编号:QNSY2018PT002)项目过程中,深度研读了朱永新先生的《新家庭教育论纲——新教育在家庭教育上的探索与思考》一书。书中有关家庭教育的主要观点和思想体系进一步厘清了家庭教育的必要性,对当代家庭教育具有很好的启发。

学前教育中加强食品安全教育的必要性及策略——《食品安全与卫生》评述

学前阶段是幼儿奠定学习基础、身心智力发育的关键时期,该时期的任何教育内容都会对幼儿未来发展产生影响。基于此,将食品安全教育融入学前教育阶段,将奠定幼儿对食品安全问题的认知基础。文章结合《食品安全与卫生》一书,总结学前教育中加强食品安全教育的必要性,同时立足于学前教育中食品安全教育现状,探讨如何进一步加强食品安全教育。由王颖等主编、中国轻工业出版社出版的《食品安全与卫生》一书,是一部系统阐述食品安全理论以及食品安全问题预防措施的书籍。

浅谈终身教育的必要性

终身教育思想,古已有之,但只能说是一些思想因素或意识素材。孔子曰:“见贤思齐,见不贤而自省焉”,表达了一个人在任何时候、任何地点、任何年龄都要学习。都有东西可以学习。所谓“学无常师”、“活到老,学到老”这些人们所熟稔的口头语,更是表明了终身教育的通俗哲理。但类此思想因素.片言只语,都还只是朴素的素材,还没有形成教育的系统理论。只是到了近现代,由于社会经济和科学文化的迅速发展,才逐渐形成了终身教育的思想理论,并成为本世纪划时代的一种教育理念。本文就是对这一理念,基于我个人的教学、学习经验,浅谈几点认识。

从学生职业发展看素质教育的必要性--以房地产中介人才培育为例

习近平总书记说:“职业教育是出彩教育,不仅要培育能就业的技能人才,还要培育能发展的技术人才。”这是对职业教育的期望,也是对职业教育的定位。我校房地产营销与管理专业历史悠久,底蕴深厚,以培育房地产中介人才为主,广受行业欢迎。但是随着房地产向综合化、信息化转型,毕业生在工作中还是遇到了一些问题。经过与行业一线业务人员和管理人员,特别是我校的毕业生的多次座谈和访谈,了解到了一些共性的问题,并进行了深入系统的剖析。这些问题我们概括为“三难”:职业适应难,职业坚持难,职业发展难。问题的具体表现和分析如下。

从职业发展看素质教育的必要性——以房地产中介人才培育为例

习近平总书记说:“职业教育是出彩教育,不仅要培育能就业的技能人才,还要培育能发展的技术人才。”这是对职业教育的期望,也是对职业教育的定位。我校房地产营销与管理专业历史悠久,底蕴深厚,以培育房地产中介人才为主,广受行业欢迎。但是随着房地产业向综合化、信息化转型,毕业生在工作中还是遇到了一些问题。经过与行业一线业务人员和基层管理人员,特别是我校毕业生的多次调研和访谈,发现了一些共性的问题,并进行了深入系统的探析。这些问题我们概括为“三难”:职业适应难,职业坚持难,职业发展难。问题的具体表现和分析如下。

新时代大学生人生目标教育的必要性

党的十九大的召开也就意味中国进入新时代,我们比以往任何时候都接近于实现中华民族伟大复兴的中国梦。在这一关键时期需要新时代大学生树立科学的人生目标,在实现自身成长成才的同时,推动新时代下中国特色社会主义事业的发展。所以在这样的形势下新时代大学生人生目标教育自然就成为了一个重要的研究课题,具有重大的意义。

校园普及急救教育的必要性在哪里?专业人士这样说

校园普及急救教育,必要性在哪里?首批试点前后有何变化?安徽省合肥市第三十五中学副校长赵峰:试点前后变化还是挺大的,比如我们通过急救知识和技能的普及,学生在生命的认识方面,在自我防护的意识方面,都有了很显著的增强。我最大的欣慰是学生学会了在关键时候有意识、有能力去帮助身边的朋友、家人,这对我们来说是最大的价值。校园普及急救教育,软件方面还有哪些短板待解决?安徽省合肥市第三十五中学副校长赵峰:师资方面,目前我校还是依托体育老师、校医,来完成这方面的培训.

初中历史课堂渗透家风家训教育的必要性

良好的家风家训是人生成长中的重要精神食粮,是中华民族传统文化的重要组成部分。家风家训教育对青少年的成长意义尤其重大。青少年"正处在价值观形成和确立的时期,抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样,如果第一粒扣子扣错了,剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好"。同样,家风家训教育对国家意义重大,"千千万万个家庭的家风好,子女教育得好,社会风气好才有基础"。

国际理解教育的必要性、内涵及其原则

20世纪70年代末以来,随着我国改革开放大门的打开和市场经济的推行,尤其是2001年我国加入世贸组织,中国便势不可挡地走向了全球化之路。全球化并不仅仅意味着我们会接触到更多的文化,更意味着人口的迁移、经济、资源、物理环境、政治观念、科学技术、法律、健康以及国家间各种冲突的加剧。此外,还有一些全球关注的问题,如污染、贫困、失业、恐怖主义等,需要通过相互理解和合作加以解决。

农村小学开展劳动教育的必要性

目前,农村小学在开展劳动教育时存在诸多问题。比如,学校领导和教师对劳动教育的认识比较片面,盲目地认为劳动教育就是让学生打扫卫生,教育的内容也过于简单,缺少相关的教材和辅导材料,甚至劳动教育课还会被其他学科占用。这种情况不仅无法满足学生的劳动需求,还不利于学生树立正确的劳动观,会让学生认为劳动教育是可有可无的,从而逐渐阻碍学生劳动素养的有效培养。

“发现成人”之历史与逻辑视角——论成人教育的必要性和可能性

从历史和逻辑这两个视角出发对“发现成人”这一命题的分析，可以引发我们对成人教育的必要性与可能性进行深入的思考。从历史视角来看，成人从完美的到有瑕疵的再到脆弱和充满危机的形象，勾勒出了成人教育的必要性。从逻辑的视角来看，我们需要拓展研究的领域，从而可以通过对成人教育可能性的探索来更加全面地“发现成人”。

陈鹤琴儿童美术教育思想及启示——从大班美术活动“大大的苹果”谈起

早在公元前4世纪,古希腊哲学家亚里士多德讲到图画教育的意义和必要性时曾说:“必须用三种艺术的表现方式来教育青年,即色彩和形状的表现方式、声音和文字的表现方式及和谐和节奏的表现方式。”这里所说的色彩和形状的表现方式就是绘画。从这段文字中,我们可以看到美术教育的价值和在幼儿园开展美术教育的必要性。正如陈鹤琴先生所说:“图画既是每个儿童都爱不释手的,也是可以增加儿童知识的工具和怡养性情的利器。”

加强中学感恩教育的意义及路径探讨

感恩教育的内涵已经从孝顺父母和尊敬师长,到了现在感恩教育内涵上升到报效国家和服务社会,感恩中国共产党的领导。加强中学感恩教育有利于实现中国梦、学生德育的培养,综合素质的提高、有利于社会的和谐稳定。中学生感恩意识淡薄出现带来的消极影响,主要有不孝顺父母、不尊敬师长、辜负施恩人的帮助,不承担社会责任和不报效祖国。加强中学生感恩教育的路径,主要通过学校高度重视,教师发挥带头模范作用、家校合作和社会营造良好的氛围,党史教育推动中学感恩教育的培养,通过党建活动加强中学生对中国共产党的感恩意识。

如何做好高校安全教育

高等学校体制改革的深化和结构布局的调整,校园社会化现象也日趋明显。整治高校治安环境,维护高校安全稳定,是为培养造就高素质人才、国家建设人才创造良好环境的重要工作。本文首先分析了培养大学生安全意识的必要性,然后提出了加强高校安全教育的一些措施。

中华优秀传统文化助力构建师范生社会主义核心价值观

现通过深入分析中华优秀传统文化精神及其与社会主义核心价值观的契合点,揭示中华优秀传统文化在培养师范生良好道德品质、社会责任感、家国情怀等方面的作用。探讨将中华优秀传统文化融入师范生教育的必要性,通过传承和弘扬中华优秀传统文化,更好地构建师范生的社会主义核心价值观,促进社会的和谐发展。

浅谈高职英语情感教育

情感教育是非智力因素——情商教育的一个层面。情感教育的实施也是当今实施素质教育的主要途径,也是全民族推进和谐教育必不可少的润滑剂。情感教育在高职英语教学中的地位和意义非常重要。

创新创业教育与高校人才培养体系相融合的对策性研究

教育永无止境,创新也永无止境。高校的教育目的在于为社会培养高素质的人才,因此离不开对高校学生专业素质的培养,从我国严峻的就业形势出发,很多高校不单单只是注重专业技能知识的培养,更加注重学生的创新创业意识的激发,使学生在高校的学习中不断地提高自己的创新能力,能够用自己所学到的专业知识去开拓一番新的领域和机制。创新创业教育与高校人才体系相融合的模式正是很多高校正在探讨的策略,加大学生创新创业意识的培养,就应该不断地革新教育机制,不断加大高校学生的实践技能的培训力度。创新创业教育与高校人才培养体系相融合的模式将是中国特色社会主义在教育方面的新革新,能够更好地将高校学生的专业知识融合于实践,鼓动大众创业,万众创新。

社会转型期思想品德课教学中德育教育意义

德育教育的定义,三育之间的关系,依法治国与以德治国,改革开放以来社会价值观对青少年的影响;鉴于十八届四中全会和《德育纲要》提出依法治国要求,品德课应当抓好学生的养成教育,抓好学生生活指导与社会服务,抓好德育隐性教育,抓好品德课的德育教育切入点。目的是做好社会转型时期品德课上开展德育教育的必要性和意义。

巧用游戏化教学强化幼儿安全教育研究

幼儿教育的水平至关重要,在整个教育阶段起着关键性的作用,幼儿教育水平的提升能够为幼儿的未来发展打下良好的基础,反之,则会严重影响幼儿的未来发展。同时,幼儿的年龄又决定了幼儿在这个阶段较为好动,缺乏持续性的耐力,无形之中为幼儿园的教育增加了很多困难,也意味着幼儿园实现趣味教育的必要性。