试论提高农村中小学教师的教育科研水平

针对农村中小学教师教育科研意识淡薄,教育理论和方法缺乏;信息闭塞,课题研究流于形式;教育科研与教师日常工作矛盾突出的问题,提出了提高教师科研能力的几点建议。

把教育科研水平推上新台阶——全国教育科学“九五”规划课题评审揭晓

把教育科研水平推上新台阶——全国教育科学“九五”规划课题评审揭晓●本刊记者王磊１９９６年１２月２３——２５日，新一届全国教育科学规划领导小组在京召开（扩大）会议。会议审议通过了全国哲学社会科学规划领导小组下达的“九五”（教育学科）重大课题和国家重点课...

深化改革 团结创新 把我院教育科研工作提高到一个新水平──纪念吉林省教科院（所）成立15周年

深化改革团结创新把我院教育科研工作提高到一个新水平──纪念吉林省教科院（所）成立１５周年聂海清纪念省教科院（所）成立１５周年，是一件很有意义的事情：通过回顾历史、总结经验，可以使我们在新的历史条件下．更好地继承与发扬优良传统，坚持正确的方向；通过肯定...

关于强化我国定量化教育情报工作的几点建议

在教育上的“国情民意”是十分复杂的,因而也需要通过多种途经,从多方面去了解。为了更好地保证对教育问题明察秋毫,就需要获取尽可能多的定量化教育情报信息资料。为此,特提出如下建议。

走科研强校之路

教师的教育科研能力是学校发展的最终决定因素。学校办学水平的竞争,关键在于拥有“科研型教师”的数量和质量。因此,大力开展教育科研活动,在活动中培养教师的教育科研精神,提高教师的教育科研水平,是学校最富有发展性和前瞻性的中心工作之一。

中、小学校图书馆(室)的作用及现存问题

长期以来,由于中、小学校的办学条件欠账过多,已经影响了正常的教育、教学秩序和质量。现在补偿欠账,加强和改善校容校貌、校庭绿化美化等外部环境建设,是无可厚非的。但足,中、小学校的图书馆(室)在诸多办学条件中,究竞应当摆在什么样的位置?是否应当得到有目标、有计划地加强和改善?就当前物资条件,中、小学校图书馆(室)的现状如此窘迫,是否还有深刻的原因尚未引起重视?因此,有必要对中、小学校图书馆(室)的作用及现存问题进行探讨。

采用“引、带、压”做法,促青年教师走科研成才之路

教师队伍的活力在青年。即墨市二中青年教师占全校教职工总数的８０％以上，是学校教育教学工作的主力军。数年来，二中为培养具有高素质的青年教师队伍，采用了“引、带、压”的做法。引，就是树标引路，引导教师面向教育现代化，自觉加大教育教学的“科技含量”。自１９...

深刻的启示──贺潘凤湘《我的教读法》出版

深刻的启示──贺潘凤湘《我的教读法》出版谭虎南昌二中特级教师潘凤湘的《我的教读法》，于最近正式出版发行。这是我省语文教育界的一件大事，值得庆贺。潘凤湘老师以几十年的艰辛探索创立的语文教读法，使语文教学的面貌和效果为之一新，成为省内外语文界瞩目的一项教...

学术研讨平台对提高医院综合能力以及促进医院发展的作用

本文探讨学术研讨平台对提高医院医疗质量、加强内涵建设、提高人才培养水平、活跃学术氛围方面具有十分重大的意义,学术交流活动内容,开展方式与必要解决的问题等方面提出的几点建议.