教育科研类教育主题网站的典型站点分析及策划方案

借助理论分析与实例研究相结合的方法,分析探讨了教育科研类教育主题网站的构建,选取了典型站点对其策划过程进行了分析,并且从网站定位、需求分析、功能模块、信息资源设计、栏目策划等方面入手提出了一整套这一类型网站的可供参考的策划.

农林科研单位深入扎实开展主题教育助推现代农业高质量发展

习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来,农林科研单位党组织牢牢把握主题教育总要求和根本任务,党委统揽全局、党支部精准发力,坚持学做一体推进,把主题教育与服务“三农”紧密结合、深度融合,切实把学习成果转化为推动现代农业高质量发展的动力和成效。文章阐述了农林科研单位主题教育开展的情况,分析了农林科研单位开展主题教育过程中存在的突出问题,并从筑牢绝对忠诚思想根基、强化青年思想政治引领、展现农林干部担当作为、践行宗旨为民造福等方面总结了农林科研单位开展主题教育取得的主要成效与经验。

油气田开发工程学科研究生的启发式教育

油气田开发工程作为传统工科专业,急需大量高素质的创新性、应用型人才,而启发式教育是培养此类人才的关键点。以油气田开发工程专业为例,从实验教学、实习基地教学、理论教学和导师示范作用四个方面深入探讨如何启发研究生的科研创新能力,提出充分利用现有实验设备和设立多种实验教学模式,充分发挥校内校外实习基地的引导作用,以及结合学生特点强化理论教学的引导作用和导师的示范作用。

教育主题网站的概念、分类与作用

本文从教育网站分类介绍入手,给出了教育主题网站的定义。根据教育主题网站实现的教育功能将其分为互动学习、主题资讯、教育科研三大类别,并根据建设者和网站的技术特点进一步分为简易型、专业型两个类型。文章还初步归纳了教育主题网站三大类别的基本模型,讨论了简易型、专业型教育主题网站的长处和局限,提出了相应的建设建议。

国内外教育科研类项目网站功能设置情况的调查分析

网络环境的逐步成熟为教育科研项目的宣传和推广提供了良好的硬件平台。目前国外教育科研项目类网站都将其教学性和宣传性作为建设的基本出发点,形成了良好的信息交流氛围。借鉴国外好的方法和思路,对于我国类似网站的建设有着积极的推进作用。

化学安全教育主题网站Chemical Safety Facts的评析与启示

化学安全教育无论在面向社会大众的科学普及,还是在中学课堂教学过程中都十分重要,更加有其必要性。文中以Chemical Safety Facts网站作为案例,评析其栏目与内容呈现,以此借鉴国外用特色专题网站传播安全教育的做法。最后从需要跳出正式课堂建设化学安全教育科普资源、拓展化学安全教育传播手段、将科学风险融入课堂教学三个方面展开反思。

浅议互动学习类学前教育主题网站的设计

在科技、信息高速发展的21世纪,网络已成为人类生活中不可或缺的重要组成部分,学龄前儿童也逐渐开始通过网络进行游戏和学习,成为了互联网的小小使用者。但目前,我国的互动学习类学前教育主题网站还很少,大多数学前教育网站在内容和设计上存在着很多问题,影响了网站教育功能的发挥。因此,必须在网站的设计上下功夫,建设出一批深受儿童喜爱,家长欢迎的优秀的互动学习类学前教育网站。

高职院校教育科研的现状及问题分析——基于在教育类核心期刊发表成果的视角

对2014年1月至2016年6月高职院校教师发表于中国社会科学引文索引(CSSCI)期刊与北大核心期刊上的1911篇教育科研文章进行统计分析,发现普通教师和有领导职务者存在显著差异,有高级职称者和无高级职称者存在显著差异。而且,高职院校教育科研论文较多涉及抽象或宏观主题,较少关注具体或微观主题,朝着"高大上"方向扎堆现象的背后可能是科研目标功利化倾向,也反映了科研资源效益不高和分配的公平性问题。因此,高职院校教师晋升职称以核心期刊发表文章为必要条件的制度需统筹改进。同时,高职院校教师的教育科研应更注重实证调查研究,更多关注解决高职院校发展和学生能力提升等现实问题。

高校学生思想政治教育主题网站建设的探索

充分利用互联网的信息资源 ,建立高校学生思想政治教育主题网站 ,是信息时代思想政治工作创新的重要组成部分。本文从网站建设的指导思想、网站定位与框架结构、网站建设的有效性、网站运行和管理等方面对高校学生思想政治教育主题网站建设进行了探讨。

中小学教育主题网站建设与应用的现状与趋势——记“第二届全国中小学教育特色主题网站展评活动”

教育主题网站是当前中小学教育信息化的重要资源形式。本文全面介绍了第二届全国中小学教育特色主题网站展评活动,并概括了我国中小学教育主题网站建设与应用的现状和趋势,并为进一步推进中小学教育主题网站建设与应用水平提供参考建议。

主题网站在思想政治教育中的作用及其完善

面对网络时代的新形势,党和国家提出了一系列方针政策,要求把握时代潮流,充分占领网络的思想政治教育阵地。而主题网站的创建和维护,有利于巩固思想政治教育的主阵地。目前,主题网站的类型多样,但仍存在着宣传力度不够、点击率不高,网站设计、管理不够完善,以及网站主题内容不够突出、充足等问题。因此,我们要充分重视主题网站在思想政治教育中的作用,进一步创建和完善主题网站。

高校思想政治教育主题网站传播效果研究

目前,高校思想政治教育主题网站在大学生思想政治教育过程中的作用已经初步显现。由于宣传不力、师生网络素养及学生上网习惯有待改善等方面因素,导致主题网站传播的效果与目标效果存在差距。建议通过改善政策环境、加快网络上下互动、优化网页设计、培训网络技术等方式,改善传播效果。

高校思想政治教育主题网站影响力调查

文章以绍兴某高校大学生思想政治教育主题网站为研究对象,对思想政治教育主题网站在大学生中的影响力状况开展了调查研究,通过调查掌握了大学生思想政治教育主题网站影响力基本状况,并对决定大学生思想政治教育主题网站影响力的直接因素进行了分析,提出了提高大学生思想政治教育主题网站影响力的一些建议。

探索信息网络时代大学生素质教育的可行路径——以大学生主题素质教育网站为视角

面对信息网络时代给大学生素质教育带来的机遇和挑战,合肥工业大学素质教育主题网站建设成效卓著,获得在校大学生和社会广泛认可,并在国内知名报刊网站获得推广应用。文章借此梳理素质教育主题网站建设经验,主要包括科学定位网络育人宗旨、厘清网络育人目标、彰显校园网络文化品牌、强化网络队伍建设、开展多彩丰富的网络活动,完善网络管理模式等。

新形势下加强思想政治教育主题网站建设的思考

新形势下思想政治教育主题网站建设面临诸多挑战,要提升网站吸引力、影响力,激发辅导员和学生积极参与网站建设的内生动力。应加强思想引领,发挥辅导员和大学生双主体作用,打造能黏住辅导员和大学生的精品项目,做好体制机制保障。

加强高校大学生主题教育网站建设的实践与思考

大学生主题教育网站是高校进行大学生思想政治教育的有效平台,具有导向、教育、服务、联动等功能。实践表明,大学生主题教育网站在主题上要弘扬社会主义先进文化的主旋律,在内涵上要坚持"三贴近",做到"三结合",在建设上要注重发挥大学生的主体作用,要探索网站科学发展的长效机制,使之成为大学生真正的网上精神家园。

江西省教育类课程教师科研现状调查研究

教育类课程教师的科研是培养未来教师师范性能力的重要手段,提高教师业务水平、学术水平的主要途径,也是提高基础教育教学水平,推进基础教育改革,全面提高基础教育质量的主要动力。本文通过调查研究江西省200名教育类课程教师2000-2004年在国内刊物上发表的论文,反映目前教育类课程教师的科研现状。

论政治沟通与大学生主题教育网站有效性建设路径

文章从政治沟通的视角出发,分析信息传递过程中的"沟通"各要素,提出大学生主题教育网站建设的关键因素和有效性建设路径。文章强调信息在大学生主题教育网站建设中的价值性,认为建立大学生主题教育网站的"螺旋运行模式",可以更好实现对教育对象在网络中的引导、服务和教育作用,提高网络思想政治教育的针对性和实效性。

关于建立高校思想政治教育主题网站的思考

在高校建立思想政治教育主题网站,是信息时代大学生思想政治工作的创新。要明确指导思想,针对青年大学生实际,利用网络的信息资源的有效性,积极主动以网络为平台开展思想政治工作。