浅议互动学习类学前教育主题网站的设计

在科技、信息高速发展的21世纪,网络已成为人类生活中不可或缺的重要组成部分,学龄前儿童也逐渐开始通过网络进行游戏和学习,成为了互联网的小小使用者。但目前,我国的互动学习类学前教育主题网站还很少,大多数学前教育网站在内容和设计上存在着很多问题,影响了网站教育功能的发挥。因此,必须在网站的设计上下功夫,建设出一批深受儿童喜爱,家长欢迎的优秀的互动学习类学前教育网站。

教育科研类教育主题网站的典型站点分析及策划方案

借助理论分析与实例研究相结合的方法,分析探讨了教育科研类教育主题网站的构建,选取了典型站点对其策划过程进行了分析,并且从网站定位、需求分析、功能模块、信息资源设计、栏目策划等方面入手提出了一整套这一类型网站的可供参考的策划.

博物馆主题类教育活动的策划与实施——以上海自然博物馆生物多样性主题月为例

在博物馆教育日益普及的当下,社会和公众对于博物馆教育的期待值持续增加,博物馆纷纷尝试采用新思路来策划并开展教育活动。以上海自然博物馆(上海科技馆分馆)举办的生物多样性主题月活动为例,阐述教育活动的策划策略,以及博物馆的社会公益性和责任感,并加以分析,探索未来博物馆教育活动组织策划新的视角与思路。

战疫情新媒体报道中教育类"爆款"分析

2020年初,新冠肺炎蔓延,疫情报道成为媒体关注焦点.本文把疫情报道中的教育类新媒体稿件作为研究对象,追踪清博指数及新浪微博热搜榜单数据,结合阅读量、转载数、在看数、评论等指标及数据,分析这些"爆款"作品走红网络的关键因素,以期为新媒体创作者提供参考.