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中新卓越教育理念的比较研究
被引量:
1
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作者
邵贵平
《现代教育科学(高教研究)》
2015年第3期152-156,166,共6页
中新两国为追求卓越教育质量,都在不断学习世界各国的先进做法。本文从美国《教育类卓越绩效评价准则》体现的核心价值观角度对两国的教育管理理念、教育战略规划理念、教育关注焦点、教育人力资源管理理念及教育绩效管理理念等5个方面...
中新两国为追求卓越教育质量,都在不断学习世界各国的先进做法。本文从美国《教育类卓越绩效评价准则》体现的核心价值观角度对两国的教育管理理念、教育战略规划理念、教育关注焦点、教育人力资源管理理念及教育绩效管理理念等5个方面进行比较,总结出了中新两国教育理念上存在的明显差异,并就新加坡卓越教育理念对中国教育发展的启示进行了探析。
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关键词
教育
理念
教育类卓越绩效评价准则
新加坡
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职称材料
题名
中新卓越教育理念的比较研究
被引量:
1
1
作者
邵贵平
机构
浙江省商业经济研究所
浙江商业职业技术学院
出处
《现代教育科学(高教研究)》
2015年第3期152-156,166,共6页
文摘
中新两国为追求卓越教育质量,都在不断学习世界各国的先进做法。本文从美国《教育类卓越绩效评价准则》体现的核心价值观角度对两国的教育管理理念、教育战略规划理念、教育关注焦点、教育人力资源管理理念及教育绩效管理理念等5个方面进行比较,总结出了中新两国教育理念上存在的明显差异,并就新加坡卓越教育理念对中国教育发展的启示进行了探析。
关键词
教育
理念
教育类卓越绩效评价准则
新加坡
Keywords
education idea
education criteria for performance excellence
singapore
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
中新卓越教育理念的比较研究
邵贵平
《现代教育科学(高教研究)》
2015
1
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