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新要求下上海市教育系统内部审计建设探析
被引量:
1
1
作者
张鹏
《教育财会研究》
2021年第4期92-95,共4页
上海市教育系统内部审计工作历史悠久、卓有成效,但是相较于新时代对教育管理的要求仍有差距。尤其是2020年教育部颁布实施了《教育系统内部审计规定》(教育部令第47号),对审计工作提出了更高的要求。本文基于运行、保障、评价等三个机...
上海市教育系统内部审计工作历史悠久、卓有成效,但是相较于新时代对教育管理的要求仍有差距。尤其是2020年教育部颁布实施了《教育系统内部审计规定》(教育部令第47号),对审计工作提出了更高的要求。本文基于运行、保障、评价等三个机制,结合上海市教育实际,构建全面立体的教育系统内部审计机制框架。有机融合审计内容、审计目标、审计技术方法等内容,以促进内审发挥更大作用。
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关键词
教育系统内部审计
运行机制
保障机制
评价机制
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题名
新要求下上海市教育系统内部审计建设探析
被引量:
1
1
作者
张鹏
机构
上海政法学院经济管理学院
出处
《教育财会研究》
2021年第4期92-95,共4页
基金
上海市教育科学研究一般项目“本市教育系统内审管理相关规定政策研究”(项目编号C2021161)。
文摘
上海市教育系统内部审计工作历史悠久、卓有成效,但是相较于新时代对教育管理的要求仍有差距。尤其是2020年教育部颁布实施了《教育系统内部审计规定》(教育部令第47号),对审计工作提出了更高的要求。本文基于运行、保障、评价等三个机制,结合上海市教育实际,构建全面立体的教育系统内部审计机制框架。有机融合审计内容、审计目标、审计技术方法等内容,以促进内审发挥更大作用。
关键词
教育系统内部审计
运行机制
保障机制
评价机制
分类号
F23 [经济管理—会计学]
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作者
出处
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1
新要求下上海市教育系统内部审计建设探析
张鹏
《教育财会研究》
2021
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