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全纳教育的理据:三个纬度的分析 被引量:16
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作者 黄志成 仲建维 《外国教育研究》 CSSCI 北大核心 2002年第11期14-17,共4页
全纳教育是一种新兴的教育思潮 ,全纳教育有众多理由 ,可分三个纬度展开 :一是民主和人权的政治纬度 ;二是教育本身纬度 ,实践表明 ,全纳教育更能提高学生的学术水准 ,更能有效运用教育资源 ,而且特殊学校的教学和护理水准在统合环境下... 全纳教育是一种新兴的教育思潮 ,全纳教育有众多理由 ,可分三个纬度展开 :一是民主和人权的政治纬度 ;二是教育本身纬度 ,实践表明 ,全纳教育更能提高学生的学术水准 ,更能有效运用教育资源 ,而且特殊学校的教学和护理水准在统合环境下一样可以做到 ;三是社会心理学纬度 ,全纳教育能够减少隔离造成的恐惧、无知和分类偏见 ,建立友谊、尊严 ,发展他们的社会关系 。 展开更多
关键词 全纳教育 理据 政治纬度 教育纬度 社会心理学 教育资源 教育思想
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多纬度分组教育与促进幼儿发展
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作者 徐雅萍 《上海教育科研》 CSSCI 北大核心 2002年第7期60-62,共3页
一、多纬度分组教育的要求 近年的实践,使我感到要真正通过多纬度分组教育,让每个幼儿都学会参与合作与协同活动,就应该十分注意方向的递进,逐步达到预定的要求.
关键词 纬度分组教育 幼儿发展 幼儿教育 教学方法
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