我国区域教育结构研究的新开拓——评《社会转型与教育结构选择》

山东省教育科学研究所在省教育厅齐涛厅长的大力倡导和主持下,组成庞大阵容,开展了“山东教育结构”的立项研究。其研究成果,不仅通过了专家鉴定,而且由科学出版社出版了题为《社会转型与教育结构选择》的专著。我看过专著及有关材料之后,觉得他们的研究成果和经验,很值得总结和借鉴。 首先。我感到这项研究是我国近年来区域性教育结构研究中涌现出来的一项比较系统和有深度的研究成果,在某些方面有新的开拓。

公共治理视域下高校继续教育的价值立场与优化路径探析

知识经济的发展在一定程度上冲击着传统高校继续教育的运作机制,也为其结构转型与治理现代化提供了更多可能。基于公共治理的视角,深度剖析高校继续教育的公共服务及发展现状,为实现高校继续教育的多元共治、多样态发展、多群体参与等结构转型提供可参考性策略建议。

中职升本教育教学研究

在中国现代职教教育体系中,目前正处在教育结构转型阶段,其中中等职业教育是现代职业技术教育的一部分,在整个教育体系中也处于十分重要的位置。本文就针对目前中职升本教育中存在的一些想象和问题进行了分析和改革建议,为推进教育改革和中升本专业建设奠定基础。