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浅析教育的整体性治理
1
作者
王轶岱
《神州》
2014年第9期123-123,共1页
当今的“一考定终生”的教育理念背景下,人们忽略了高等教育初等教育的有效衔接,使得人才难以适应大学的培养要求。因此对教育的研究也应从整体性治理的理念考虑,从教育的全局出发,处理教育的各阶段相互之间的粘合问题,使得教育保持活...
当今的“一考定终生”的教育理念背景下,人们忽略了高等教育初等教育的有效衔接,使得人才难以适应大学的培养要求。因此对教育的研究也应从整体性治理的理念考虑,从教育的全局出发,处理教育的各阶段相互之间的粘合问题,使得教育保持活力。本文即从整体性治理角度出发,从教育的内容、形式等方面探索路径解决教育有效贯通的问题。
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关键词
教育
评价内容
教育考察形式
教育
标准
整体性治理
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职称材料
题名
浅析教育的整体性治理
1
作者
王轶岱
机构
电子科技大学政治与公共管理学院
出处
《神州》
2014年第9期123-123,共1页
文摘
当今的“一考定终生”的教育理念背景下,人们忽略了高等教育初等教育的有效衔接,使得人才难以适应大学的培养要求。因此对教育的研究也应从整体性治理的理念考虑,从教育的全局出发,处理教育的各阶段相互之间的粘合问题,使得教育保持活力。本文即从整体性治理角度出发,从教育的内容、形式等方面探索路径解决教育有效贯通的问题。
关键词
教育
评价内容
教育考察形式
教育
标准
整体性治理
分类号
I [文学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
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1
浅析教育的整体性治理
王轶岱
《神州》
2014
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