Bootstrap方法在测定学生智商中的应用

将bootstrap方法引入到测定学生智商的简单模型中,建立了关于模型解释能力参数的置信区间;计算了关于主成分向量的基于稳健估计的bootstrap标准方差,并对结果进行了分析.这些对测定学生智商模型bootstrap是非常必要的.

全国教育考试“十一五”科研课题评审立项工作展开

每五年一届的科研课题申报和评审是全国教育考试研究领域的一项重要活动，也是教育部考试中心（以下简称“考试中心”）多年来科研工作的一项重要内容。全国教育考试“八五”、“九五”和“十五”期间立项的一批科研课题对于推动考试中心和全国教育考试战线的教育考试理论、政策和实践研究，并结合研究成果改进日常工作，不断提高业务水平，发挥了十分积极的作用。

论“考试咨询学”建立的必然性及其基本框架

“考试咨询学”是介于考试学和咨询学之间，运用咨询学原理和方法探究考试本质及其规律，揭示考试活动与考试者及其相互关系的新兴交叉学科。考试咨询学的诞生是知识经济时代的必然产物，也是大规模各种考试出现后的客观要求，是帮助和指导人们参加各种考试的应用性教育学科。