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普法新理念与统计法制宣传教育要素的有效性
1
作者
储著斌
《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》
2011年第5期77-79,共3页
统计工作当前正处于改革发展的上升期,必须牢固确立统计法制宣传教育的新理念,切实增强统计法制宣传教育的有效性,提高公民统计法律素质。确立各方参与的普法理念,实现统计法制宣传教育者要素的有效性;确立以人为本的普法理念,实现统计...
统计工作当前正处于改革发展的上升期,必须牢固确立统计法制宣传教育的新理念,切实增强统计法制宣传教育的有效性,提高公民统计法律素质。确立各方参与的普法理念,实现统计法制宣传教育者要素的有效性;确立以人为本的普法理念,实现统计法制宣传教育对象要素的有效性;确立文化渗透的普法理念,实现统计法制宣传教育内容要素的有效性。
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关键词
公民统计法律素质
法制宣传
教育
有效性
教育者要素
教育
对象
要素
教育
内容
要素
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题名
普法新理念与统计法制宣传教育要素的有效性
1
作者
储著斌
机构
江汉大学法律事务室
出处
《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》
2011年第5期77-79,共3页
基金
湖北省统计科研计划2010年重点项目"统计法制宣传教育有效性研究"
项目编号:HB101-08
文摘
统计工作当前正处于改革发展的上升期,必须牢固确立统计法制宣传教育的新理念,切实增强统计法制宣传教育的有效性,提高公民统计法律素质。确立各方参与的普法理念,实现统计法制宣传教育者要素的有效性;确立以人为本的普法理念,实现统计法制宣传教育对象要素的有效性;确立文化渗透的普法理念,实现统计法制宣传教育内容要素的有效性。
关键词
公民统计法律素质
法制宣传
教育
有效性
教育者要素
教育
对象
要素
教育
内容
要素
分类号
C829.2 [社会学—统计学]
D922.291 [政治法律—经济法学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
普法新理念与统计法制宣传教育要素的有效性
储著斌
《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》
2011
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