期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
我国地区间教育经费差距分析--以吉林和上海的对比为例 被引量:2
1
作者 赵双剑 邢雅菲 《经济研究参考》 2018年第20期43-51,共9页
教育公平是平等社会的内在要求,归结到财政领域就是要实现地区、城乡资源的均等化分配。目前我国地区间经济发展水平存在很大的差异,因此各地教育经费投入存在显著差异。本文通过计算各省生均教育经费的变异系数和基尼系数,并对比美国... 教育公平是平等社会的内在要求,归结到财政领域就是要实现地区、城乡资源的均等化分配。目前我国地区间经济发展水平存在很大的差异,因此各地教育经费投入存在显著差异。本文通过计算各省生均教育经费的变异系数和基尼系数,并对比美国的同类指标,说明了我国地区间的教育公平状况还不容乐观。吉林省属中部地区的省份,教育资源供给不太充足。经过吉林与上海生均教育支出、财政教育投入、教育经费增长及教育投入结构等方面的比较,上海的教育投入水平及层次都要远高于吉林。从原因上分析,教育的地区聚集、分散效应扩大了教育资源分布不均,中央财政也没有发挥好地区调节的作用。应在欠发达地区培育自己的中心城市,打破教育的地区垄断,并且着重利用横向转移支付调剂地区教育经费的差距。 展开更多
关键词 教育经费 分配不均 变异系数 基尼系数 教育聚集效应
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部