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案例教学在教育行政学课程中的运用探究
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作者 程可新 《才智》 2019年第10期85-85,共1页
教育行政学是高等教育用于提升管理能力,制定行政规划的主要课程。目前,在高校教学中占据重要地位。案例教学法是当前教育行政学课程中主张采用的教学方法,对课程有效性的提高有着积极作用,笔者将对这一问题进行分析。
关键词 案例教 教育行政学课程 主观能动性
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