高等学校行政争议非诉解决机制研究

高校与教师、学生之间发生的公法性质争议是高等学校行政争议的核心,也是我国高等教育领域纠纷的核心。我国现有的高等学校纠纷解决机制存在诸多弊端,应当建构高校纠纷的多元解决机制,尤其要健全校内申诉、教育行政申诉和教育人事仲裁等非诉纠纷解决机制,在法律上明确这些救济机制各自的审理范围和幅度、彼此之间的关系以及与行政复议和行政诉讼之间的衔接。

高校学生处分权的行政法研究

近年来,学生诉高校的案例接二连三的发生,一方面反映了一直处于被管教地位的学生的权利意识和法律意识的觉醒和提高;另一方面更暴露了学校在管教学生的观念和实践方面存在滞后和弊端。我们有必要对学校处分权进行合理的法律约束,以便更好的促进学校处分权的法制化,达到合理与合法相制衡,从而更有效的实现学校管理的目的,更充分的保障学生的权利。