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制定高校教育行政管理行为听证程序的必要性和可行性研究
被引量:
4
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作者
刘俊
许从年
《中国地质教育》
2004年第4期34-37,共4页
随着一系列与大学有关的行政案件的出现,传统的高校教育管理模式和学生管理制度受到了新的挑战,如何完善学生权利的救济制度已成为高教管理和法学界研讨的热点问题。本文主要对建立学生权利救济体系中的事前救济程序--教育行政管理行为...
随着一系列与大学有关的行政案件的出现,传统的高校教育管理模式和学生管理制度受到了新的挑战,如何完善学生权利的救济制度已成为高教管理和法学界研讨的热点问题。本文主要对建立学生权利救济体系中的事前救济程序--教育行政管理行为听证制度的必要性和可行性进行了分析,以期对这一代表"依法治校"、"以人为本"教育管理理念的新型学生权利保障制度的推行做出一定的探索和努力。
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关键词
教育行政管理行为
听证
必要性
可行性
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题名
制定高校教育行政管理行为听证程序的必要性和可行性研究
被引量:
4
1
作者
刘俊
许从年
机构
东华理工学院
出处
《中国地质教育》
2004年第4期34-37,共4页
基金
江西省"十五"教育规划课题<高校教育行政管理行为听政程序论证与设计>的研究成果之一。
文摘
随着一系列与大学有关的行政案件的出现,传统的高校教育管理模式和学生管理制度受到了新的挑战,如何完善学生权利的救济制度已成为高教管理和法学界研讨的热点问题。本文主要对建立学生权利救济体系中的事前救济程序--教育行政管理行为听证制度的必要性和可行性进行了分析,以期对这一代表"依法治校"、"以人为本"教育管理理念的新型学生权利保障制度的推行做出一定的探索和努力。
关键词
教育行政管理行为
听证
必要性
可行性
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
制定高校教育行政管理行为听证程序的必要性和可行性研究
刘俊
许从年
《中国地质教育》
2004
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