期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
多元智能理论对家庭教育的启示
1
作者 蔡燕 《教育实践与研究(理论版)(C)》 2017年第11期4-6,共3页
“多元智能” 理论提出人的智能至少包括七种, 每个人的优势智能和弱势智能各不相同. 家长可以引导孩子运用自己的优势智能作为突破其弱势智能的关键, 同时要正确看待孩子的差异,辨识孩子的优势智能和弱势智能,并及时调整自己的教育策... “多元智能” 理论提出人的智能至少包括七种, 每个人的优势智能和弱势智能各不相同. 家长可以引导孩子运用自己的优势智能作为突破其弱势智能的关键, 同时要正确看待孩子的差异,辨识孩子的优势智能和弱势智能,并及时调整自己的教育策略, 让孩子能够充分发挥其所长, 鼓励他们用自己的方式战胜自我, 赢得自信. 展开更多
关键词 家庭教育 多元智能理论 教育观念与启示
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部