以绿色发展引领教育风尚

2016年全国教育工作会议指出,以党的十八届五中全会提出的五大发展理念引领未来教育发展,强调"以绿色发展引领教育风尚",意在解决教育的科学发展、健康发展和可持续发展问题。绿色发展,是将生态文明建设融入经济、政治、文化、社会建设各方面和全过程的全新发展理念。它强调的是人与自然、人与社会、人与人之间的和谐共生,蕴含的是简约朴素、返璞归真的自然本色,彰显的是风清气正、公平正义的文化环境。以绿色发展引领教育时尚,就是回到教育的本原上去思考教育面临的问题。

抵达教育彼岸的九张通行证

江苏省宜兴市实验小学以创新发展激发教育活力,以协调发展优化教育结构,以绿色发展引领教育风尚,以开放发展拓展教育资源,以共享发展促进教育公平,在'真教育'的'母主张'孕育中,把实小姓'实'全面贯彻学校教育工作的始终,演绎着'南国佳人多阳羡,宜兴名师半实小'的传说。

素质教育:新中国教育发展的历史选择

该文在概述1949至1985年新中国教育发展的基础上,重点从教育理论、教育实践等方面多 角度论证素质教育是社会主义教育发展的必然选择。

湖北教育“十三五”规划

1以"五大发展理念"引领教育改革发展1.以创新发展激发教育活力2.以协调发展优化教育结构3.以绿色发展引领教育风尚4.以开放发展拓展教育资源5.以共享发展促进教育公平2围绕"四大发展目标"规划教育改革发展《湖北省"十三五"规划建议》明确提出了"率先、进位、升级、奠基"四大发展目标,这是我省今后五年经济社会发展的总基调、总定位、总任务。

新疆高校坚持用社会主义核心价值体系引领校园风尚研究

加强新疆地区大学生社会主义核心价值体系建设,对维护边疆稳定和国家安全具有重要意义。本文从社会主义核心价值体系对规范新疆高校校园行为、引领校园风尚的意义入手,分析了在新疆高校日常思想政治教育中如何渗透社会主义核心价值体系教育,并提出了新疆高校校园文化进行社会主义核心价值体系教育的策略和要求。

青少年排球教学中思维品德的地位和教育

青少年阶段是树立正确的世界观和良好的思想品质的关键时期。在学校排球运动教学中对青少年进行思想品德教育，具有特殊的重要意义。

学校“贤真”文化建设的实践和思索

学校文化建设是一项涉及校园环境建设、学校人文管理及学科文化的系统工程,它渗透于学校工作的方方面面,需要全体师生的参与和管理。我校是一所有着浓厚历史文化积淀的学校,其前身为淞南学堂,是为了纪念昆山历史上从石浦走出的第一个状元卫泾而创办的。近年来,学校以"状元文化"为载体,促进学校多元发展,以培养"

特级教师专业发展的阶段性分析

特级教师是我国中小学教师的崇高荣誉,是我国中小学教师的优秀代表,是我国基础教育的宝贵财富。对特级教师专业发展进行阶段性分析,有利于研究特级教师专业成长的规律,可为我国中小学教师的教育、培养、培训提供有益的借鉴。一、职业开端期特级教师的专业发展是特级教师实现人生价值的过程,是创造力和教育智慧的可持续发展,是特级教师自强不息、不断进取的精神追求,是特级教师拒绝平庸、超越自我的内涵式发展。

浅谈如何培养幼儿探索科学的兴趣

在创新精神引领时代潮流的当下,科学探究意识和探索精神的培养已经成为新的教育风尚,如何让孩子产生对科学的兴趣是家长和教师需要思考的重要问题。幼儿时期是开发智力、训练思维的关键时期,在幼儿阶段,学生正在用自己的双眼观察世界、用双手探索世界,如果家长和教师能够抓住孩子的思维发展阶段,就能大大提高幼儿对科学探索兴趣的培养成功率。但由于幼儿的特殊年龄特点,在具体的方法上有很多需要注意的地方。

蔡元培教育思想再解读

蔡元培是我国近现代史上著名的资产阶级教育家,他融会贯通中西方教育思想影响了中国一个时代的教育风尚,他的教育理念博大,思想内容也极为丰富。他融合了中西文化教育思想中的精髓,他的思想中既饱含中国传统教育的理念,同时又受到西方资产阶级启蒙思想的影响。蔡元培曾经在欧洲学习多年这样的经历,使他对比中西文化化的不同特色,对中国的教育做出了更详尽切实的理论推断,再结合自己的教育实践。

“生活教育”绿意盎然

绿色的象征意义极其丰富,令人遐想。＂绿色教育＂,这样一个基于教育的生物性思考,拓展了教育的思维空间。我们应该如何更新观念去认识＂绿色教育＂,又如何开拓进取去实现＂教育绿色＂？2016年全国教育工作会议上,国家提出了＂以绿色发展引领教育风尚＂。绿色发展,强调的是人与自然、人与社会、人与人之间的和谐共生。＂以绿色发展引领教育风尚＂,就是要遵循教育教学规律和学生身心发展规律,全面实施素质教育。

浅谈特级教师专业发展的阶段性

特级教师是我国中小学教师的崇高荣誉,是我国中小学教师的优秀代表,是我国基础教育的宝贵财富。对特级教师专业发展进行阶段性分析,有利于研究特级教师专业成长的规律,为我国中小学教师的教育、培养、培训提供有益的借鉴。一、职业开端期特级教师专业发展是特级教师实现人生价值的过程,是创造力和教育智慧的可持续发展,是特级教师自强不息、不断进取的精神追求,是特级教师拒绝平庸、超越自我的内涵式发展。职业开端期。

师德“红线”持续发力还需多方努力

前不久,教育部刚刚发布了整顿师德的"红七条",要求严禁"对学生实施性骚扰或与学生发生不正当关系"。话音尚未落下,"顶风作案"者就出现了。四川美术学院退休副教授王小箭被曝在吃饭时对两名女生"性骚扰",遭到公众谴责,并被学校予以严肃处理。王小箭事件的严肃处理,将起到一个良好的警示作用。让人们相信"红七条",绝不是漂亮的摆设,更不是写在纸上的口号,而是言出必践、令出必行的惩戒。