期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
教育4.0模式下学生良好学习习惯养成探究
1
作者
孙秋娥
《经济技术协作信息》
2016年第24期16-16,共1页
追踪教育4.0模式,培育有“心智”的一代新人;探究学习习惯中存在的问题及形成的原因,提出养成良好学习习惯的有效途径。
关键词
教育4.0模式
学习习惯
养成
下载PDF
职称材料
题名
教育4.0模式下学生良好学习习惯养成探究
1
作者
孙秋娥
机构
焦作龙源湖实验小学
出处
《经济技术协作信息》
2016年第24期16-16,共1页
基金
项目资助:河南省高等学校重点科研项目资助(17A880017).
文摘
追踪教育4.0模式,培育有“心智”的一代新人;探究学习习惯中存在的问题及形成的原因,提出养成良好学习习惯的有效途径。
关键词
教育4.0模式
学习习惯
养成
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
教育4.0模式下学生良好学习习惯养成探究
孙秋娥
《经济技术协作信息》
2016
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部