浅论目前职业院校学生思想教育工作的缺陷及相应对策

目前职业院校学生思想教育工作缺乏全面系统的总体规划,管重于教,管多教少,教育手段落后,教育形式缺乏开放性,直接影响思想教育的效果;必须从教育目标、教育方法、教育形式等方面对思想教育工作进行总体规划,有目的、有计划、有组织、分层次、分步骤地进行开放性的教育,才能培养适应社会需求的合格人才。

让学生幸福地成长

＂什么是教育？＂＂教育的本原是什么？＂这问题就像哥德巴赫猜想一样困扰着一线的教育工作者,以致于我们在各种纷繁的解读、理念、思想冲击下,迷糊一片,找不到前行的方向。偶有一天听到特级教师李建成说过这样一句话：成绩是一时的,成功是一事的,成长是一辈子的,教育的本原就是追寻个体生命幸福、快乐的成长。然而,在崇尚多元化的今天,教育理念、教育思想犹如雨后春笋一般,遍地开花。就以语文教育为例：＂诗意语文＂、＂情景语文＂、