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谈小学三年级学生英语学习习惯之养成
被引量:
1
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作者
刘丽
《英语广场(学术研究)》
2013年第7期116-116,共1页
习惯是经过长时间的重复逐渐建立起来的一种不会轻易改变的行为。对于初学英语的三年级学生来说,培养良好的英语学习习惯是非常关键的。本文主要从听、说、读、写四个方面来讲如何培养小学三年级学生静听、敢于开口说、认读、规范书写...
习惯是经过长时间的重复逐渐建立起来的一种不会轻易改变的行为。对于初学英语的三年级学生来说,培养良好的英语学习习惯是非常关键的。本文主要从听、说、读、写四个方面来讲如何培养小学三年级学生静听、敢于开口说、认读、规范书写等良好的英语学习习惯。
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关键词
静听
敢于开口说
认读
规范书写
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职称材料
题名
谈小学三年级学生英语学习习惯之养成
被引量:
1
1
作者
刘丽
机构
江苏省溧阳市竹箦中心小学
出处
《英语广场(学术研究)》
2013年第7期116-116,共1页
文摘
习惯是经过长时间的重复逐渐建立起来的一种不会轻易改变的行为。对于初学英语的三年级学生来说,培养良好的英语学习习惯是非常关键的。本文主要从听、说、读、写四个方面来讲如何培养小学三年级学生静听、敢于开口说、认读、规范书写等良好的英语学习习惯。
关键词
静听
敢于开口说
认读
规范书写
分类号
H319 [语言文字—英语]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
谈小学三年级学生英语学习习惯之养成
刘丽
《英语广场(学术研究)》
2013
1
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