对敦煌学文献归类的探讨与研究

基于对敦煌学的认识,探讨这一交叉学科的文献归类,从敦煌学的定义、概念以及分类实践加以分析,对涉及一般敦煌学、领域敦煌学(敦煌宗教、敦煌文学、敦煌史地、敦煌艺术等)的文献在《中图法》中的归类作了辨析.

西北师范大学敦煌学教学史(一)

本文主要记述了20世纪前五六十年西北师范大学敦煌学教学情况。重点对陈垣、黄文弼、阎文儒、金宝祥、金少英、陈守忠、李鼎文、吕斯百、洪毅然、常书鸿等敦煌学大家的教学经历作了初步梳理,分析认为,他们在敦煌文献、敦煌考古、敦煌史地、敦煌文学、敦煌艺术等方面取得的卓越成就,为西北师范大学的敦煌学教学奠定了坚实的基础。

唐末五代敦煌都河水系研究

在晚唐五代敦煌文献中,多次记载到都河,从而事敦煌文献研究和从事西北史地研究的学者都没有对此进行研究考证,虽然有人在研究敦煌史地时涉及到都河,往往指东道西,把河西地区四大在水系之一的都河水系当成敦煌甘泉水上的一条灌溉干渠都乡河。

《敦煌學通論(增訂本)》出版

劉進寶著《敦煌學通論(增訂本)》一書已於2019年4月由甘肅教育出版社發行。本書内容分爲"引言"和五個章節。引言介紹了敦煌學的概念和研究對象,即敦煌學是指以敦煌遺書、敦煌石窟藝術、敦煌學理論爲主,兼及敦煌史地爲研究對象的一門學科,並從"東方學"的角度探討了"敦煌學"一詞出現的背景。第一章《千載滄桑話敦煌》概述了先秦至明清的敦煌地方史,描寫了歷史大勢下敦煌地區的跌宕起伏以及敦煌作爲中西方交流孔道的獨特地位。

再论敦煌学的概念和研究对象

敦煌文献发现已经120年,从敦煌学概念的探讨史可知,对这门学科的概念、内涵及研究对象还没有取得比较一致的意见。作为一门学科的敦煌学应该是能够成立的,它研究的对象是敦煌文献、敦煌石窟、敦煌史地和敦煌学理论。敦煌学是在东方学的背景下产生的,它也具有东方学的一些特质,即学科的体系和理论架构还不够完善,研究的对象也比较分散,并不断转换研究重点。